教師閱讀學習工作計劃-免費閱讀
【正文】 通過家校聯(lián)系、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。學習常規(guī)管理，班集體建設，師德、民主管理的報道，并與課改革密切結合。堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高自身綜合素質，隨著課程改革的深入，素質教育的全面推進，以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推進素質教育的需要。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。 三、讀書內容: 教育教學理論方面的書籍：吉姆崔利斯著，《朗讀手冊大聲為孩子讀書吧》、錢伯斯著，許慧貞、蔡宜容譯：《打造兒童閱讀環(huán)境》、《林美琴：《不一樣的教室如何推展班級讀書會?》等相關的書籍?！ ∫?、指導思想： 以學校讀書計劃為行動指南，全面學習、提高整體文化素養(yǎng)，提高教育理論水平并且不斷更新教育理念。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新?！ ?書法類的書籍：《大學書法》、《不可不知的書法》等?！ 〕浞掷?
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