教師讀書活動總結(jié)-1-免費(fèi)閱讀
【正文】 其他沒有抽到的教師自由發(fā)言，凡是主動發(fā)言教師與抽到人員一起參加評選。相信在未來的日子里，我們定會將工作做得更細(xì)致，更實(shí)在，更有效，讓讀書活動中播下的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果?！ ∈紫扔山處熡杏?jì)劃地進(jìn)行自主閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得，在校園網(wǎng)上發(fā)布?！ 伴喿x經(jīng)典，豐富人生”活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。召開教師會，宣傳活動的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)，并對獎懲措施也進(jìn)行充分的研討。本次教師讀書活動雖然歷時(shí)僅僅一個(gè)月，但教師參與積極性之高，參與人數(shù)之多，學(xué)習(xí)態(tài)度之認(rèn)真，的確令人感動。教師讀書活動總結(jié) 篇5 時(shí)值年末歲尾，盡管學(xué)校各項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜，但首屆讀書節(jié)系列活動之一的教師讀書活動在全體教師的積極參與下圓滿完成了，首先感謝所有老師對讀書活動的大力支持?！ 睦蠋焸兊慕涣骺?，很明顯，老師們都認(rèn)真閱讀了自己所選的書本，并寫出了深刻的體會。一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師讀書活動總結(jié) 篇3 為檢查學(xué)生在讀書月的讀書效果，按照學(xué)校方案計(jì)劃，我校三五年級參賽學(xué)生于4月27日舉行了讀書心得征文比賽展示活動。 活動以來，不僅使學(xué)生拓寬了知識面、提升了水平，而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的德行教化?！ 『倮铮瑢W(xué)們在書的海洋中盡情地遨游，不斷地吸取知識，取得了豐碩的成果。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場，他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。 一、教師利用寒假讀書“充電” 讀書看報(bào)，使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，更新育人的理念，具有更好的教育方法。根據(jù)教師的自身來選擇：《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為寒假教師讀得最多的書?！ ∪?、寒假讀書結(jié)碩果 一個(gè)快樂的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假，一個(gè)收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了三本，最少的也有一本了。與此同時(shí)，辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富?，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下： 一、師生參與度高。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書目多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長知識。交流時(shí)有些老師聲情并茂，情緒高昂，做到了心與心的交流?！ 氖贾两K，本次讀書活動井然有序，特別是我們教師所寫的讀書心得，更是異彩紛呈，妙語連珠。 通過本次讀書活動，教師們收獲頗多，但有一點(diǎn)值得我們今后注意：讀，要讀想讀之書，不能面面俱到；寫，要有感而發(fā)，不能隨意摘抄?！ 《⒅贫ㄇ袑?shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為?！ ∑?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1