教師節(jié)小班教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備： 彩筆、繪畫(huà)紙 橡皮泥 錄音機(jī) 三、活動(dòng)步驟： 討論老師的工作是什么？班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的？ 老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？ 想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外，其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師？ 說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？ 每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話(huà)等?！ @級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)?！ ?月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。 教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽?！ 〕燥埖臅r(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候
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