教師自我鑒定范文四篇-免費閱讀
【正文】 這是教學相長的真諦。” 教育書籍中有這樣一段話：“交往是活動的最基本的形式，亦是人的最基本的精神需要之一。教師是文化的傳遞者?！ 〗虒W中存在的問題： 知識面還是欠缺，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。還有理論學習不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學習中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學校情況進行有效的反思。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學生（特別是調(diào)皮學生）確實要再耐心些。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。總得來說，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀?！ ∽鳛橐幻吕蠋?，在如今信息技術(shù)日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導(dǎo)，鑒定出自己的想法。 在教育教學理論方面學習不夠堅持?！ ≡诮虒W工作方面不敢勇于創(chuàng)新?！ 蹗従礃I(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，服務(wù)意識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感?！ 嵙晝?nèi)容是小學美術(shù)課程，經(jīng)過這一年的實習，使我真正體會到做一位老師的責任，與此同時，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?！ ≌n程創(chuàng)新，認真開展教
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