教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 善于捕捉課堂中學(xué)生的變化，同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信。做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。我要盡可能的為學(xué)生架起通向前程的橋梁，使他們能成功地?fù)P帆遠(yuǎn)航。專心寫作，不斷提升教科研水平，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中實(shí)踐，做個(gè)科研型教師。我很重視課堂教學(xué)實(shí)踐，卻相對(duì)忽視了教師自身學(xué)科專業(yè)知識(shí)的發(fā)展?！ ÷殬I(yè)道德及個(gè)性特征的分析。能注意感受教育規(guī)律，了解學(xué)生的心理特征，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子?！ 【唧w措施： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富理論素養(yǎng)。? 二、重視學(xué)習(xí)過程的有效性?！ ?2)、教學(xué)基本功學(xué)習(xí) 基本功對(duì)于一名從事教育的老師非常重要，如果沒有過硬的基本功，很難較好學(xué)生。但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感，剛參加工作時(shí)的拼勁和熱情漸漸退去，教育教學(xué)工作往往是簡單的重復(fù)，進(jìn)取心、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，文化底蘊(yùn)不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足，尤其缺乏工作中的思考。參加上海市家庭教育專題研究與現(xiàn)代研究方法我準(zhǔn)備在這個(gè)領(lǐng)域，自己擁有自己的專題研究?！ ∪?、保育、教育教學(xué)和科研能力 在保育、教育教學(xué)方面，我覺得我現(xiàn)在最需要提高的是觀察能力，記錄能力、和隨機(jī)教育的能力。作為一名托班的老師，心中要時(shí)常充滿愛，要象愛自己的孩子一樣，集師愛、母愛于一身，關(guān)心和照顧好這群孩子。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)和各種文化知識(shí)?！ 】蒲心芰σ彩且粋€(gè)21世紀(jì)幼兒教師必不可少的能力，對(duì)科研我也很感興趣，園領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！ ∫弧€(gè)人分析： 參加工作已經(jīng)十多年，我時(shí)刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格自律，以積極的主人翁姿態(tài)對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)工作，責(zé)任感強(qiáng)，工作中認(rèn)真踏實(shí)，努力做好學(xué)生的表率，高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。 做好階段總結(jié)工作。 每學(xué)期舉行一次研討活動(dòng)。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。在從教的日日夜夜里，我最大的快樂就是看到自己的學(xué)生健康、活潑的成長。 我的課堂教學(xué)水平有了一定程度的發(fā)展,科研意識(shí)也有所增強(qiáng)，科研能力也得到一定的提高?！ 《€(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 總目標(biāo) 在課程改革的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1