放假學(xué)習(xí)心得作文-免費(fèi)閱讀
【正文】 媽媽說，這個(gè)她沒弄過，所以讓我到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)一下，等到預(yù)賽過了，如果還能繼續(xù)的話，就不要參加培訓(xùn)了，第一，因?yàn)榕嘤?xùn)的方式媽媽也知道了，第二，就算過了，決賽也很危險(xiǎn)的，畢竟媽媽在家里也沒教我學(xué)英語，我也不像其他同學(xué)那樣參加外面的英語培訓(xùn)，所以我學(xué)到的只是在學(xué)校里跟老師學(xué)的內(nèi)容，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。嘿嘿，不過我第二天考試考得還是不錯(cuò)的，語文是第一名，99，數(shù)學(xué)相對(duì)弱一點(diǎn)，98。分幾個(gè)童話?！段乙鰝€(gè)好孩子》：看到這個(gè)題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。下面是我的讀后感：《烏丟丟奇遇記》：這是一本非常好看的書。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想象不到的，他以自己過人的智慧創(chuàng)造了這部文學(xué)作品的精華。 曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的狹隘都成為了后世經(jīng)典,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界?！ ⌒≌f的情節(jié)看似荒誕，但不失其嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)意義。人物語言代替了情節(jié)敘述，又是人物性格的最佳體現(xiàn)?！ ∵@章講的是達(dá)爾大尼央從英國(guó)歸來，沿途去見了波爾朵斯、阿拉密斯和阿多斯，并分別送了他們一匹好馬，自己也留了一匹。他們唱著《馬賽曲》，高呼著口號(hào)，邊走邊向人們宣傳。在這一章節(jié)中，作者通過各個(gè)側(cè)面的描寫，表現(xiàn)不同人物各異的思想性格?！ ≡谶@部分中，小說主要通過語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫來表現(xiàn)人物，同時(shí)運(yùn)用景物加以襯托，采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，將不同人物刻畫得有血有肉。這樣，當(dāng)四個(gè)人在酒店會(huì)面時(shí)，
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