托班防溺水教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)反思： 教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 安全標(biāo)志圖片等。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。 師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱童謠。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境?！ ≡谟斡局腥绻蝗挥X(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。＂ 附：故事《小貓落水》 夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊，來(lái)到了一條小河邊?！ ±蠋煟盒∝垶槭裁磿?huì)落水呢？（幼兒回答）。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水?！ 〗Y(jié)束部分： 完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)?！ 〔シ哦嗝襟w教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》?！ ￠_(kāi)始部分 師：小朋友喜歡玩水嗎? 幼：喜歡。 活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體教學(xué)資源： (1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組?！ √釂?wèn)：小貓咪是怎么跑出家門(mén)的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒(méi)有鴨大嬸，小貓咪會(huì)怎么樣呢? 小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險(xiǎn)?！ ?4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容課件 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話引入 小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了? 天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了?！ ⌒〗Y(jié)： ?。?）通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么？ ?。?）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水
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