我的教育故事演講稿精選(5篇)-免費閱讀
【正文】 在孩子們的眼中，老師的一切都是美好的，學生們雖然小，但他們確是用心在觀察著老師，他們不僅會從老師那兒學到知識，還會學到老師的種種特點。上課時經(jīng)常面帶微笑，耐心的聽完學生的回答，不吝嗇對學生的表揚和鼓勵，一段時間后，我的課堂教學有了質(zhì)的改變。我試圖要改變這種狀況，可是總是不得要領。老師的一次撫摸，一句夸獎，一次關心都會成為溫暖學生心靈的良藥。 在愛學生的同時我也對安全教育緊抓不放。過了好一會兒，他輕輕說：“老師，我錯了！”就在這個時刻，我的眼淚卻流了出來。他對待任何一個老師的態(tài)度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，對我也是一樣。 謝謝大家！ 我的教育故事演講稿精選 第四篇： 我自豪，我是一名班主任！ 人生無夢顯得蒼白，我曾經(jīng)的夢想是做一名英姿颯爽的女警察，但在高考錄取時卻被調(diào)劑到了師范院校，大學生涯教會了我許多，也使我逐漸愛上了教育事業(yè)，畢業(yè)時我在心里默默的發(fā)誓我將把我一生的熱忱、勇氣、智慧都獻給我深愛的教育事業(yè)。這位美麗而親切的老師輕輕說：“我期望你是我女兒！” 這短短的一句話，給了一個常受嘲弄的殘疾兒童以震撼內(nèi)心的巨大的歡樂和生活的勇氣，麗娜從此不再孤獨，不再自卑；正因她知道自己最愛的老師也愛自己！烏申斯基說：“教師是人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?？甥惸鹊淖蠖忍焓?，幾乎聽不見任何聲音。小時候，我轉學到一個陌生的學校，個性自卑，但是班主任劉老師給了我熱情的幫忙和真誠的關心，經(jīng)常鼓勵我，說我是個聽話的好學生，是個很用功的學生，是個很有潛力的學生。”之后，在讀書的業(yè)余時刻，他又寫了許多小故事，每一次他都把自己的作品帶到學校，交給布勞斯太太。 一句很簡單的話語，真的能夠影響一個人的一生嗎？回答是肯定的。這時，班長慢慢站起來，指出了帶頭搗亂的男孩，我將手掌高高的舉了起來，全班同學都驚恐的看著我，我既氣憤又心痛難過，可驀想起來什么，高舉的手緩緩落下來，繼而艱難一笑，繼續(xù)板書課題，順利的完成了我的第一課。我很真誠的接受了他們的建議，事后就和學習委員商量，以后的英語試卷就按照兩種模式出題，一部分同學做簡單的試題，一部分同學做正常的試題。 有了正確的思想，再和他們談學習就容易的多了。學習委員告訴我，班里有3名同學沒有出英語試卷（我們班的自主考試每周舉行一次，試題由學生自己出，交叉做，誰出題誰改試卷，6科輪流考試，剛好今天輪到考英語），沒出試卷的同學分別是鄭志、張?zhí)鞂殹⒍?。我的教育故事演講稿精選（5篇） 我的教育故事演講稿精選 第一篇： 尊敬的各位領導、各位老師： 大家晚上好！很榮幸有這樣的機會和大家交流學習，我今天發(fā)言的主題是《如何做好后進生的轉化工作》。鄭志由于剛進我班，對一些班規(guī)還不太熟悉，就安排了他的同桌負責給他補習班規(guī)。他們的基礎太差，什么都不會，就要求英語從單詞開始學起。 經(jīng)過這些年的教育實踐，我深深的體會到：教育這樣的學生，不是一天、兩天、一次、兩次、一個老師、兩個老師的事，而是需要各科老師齊抓共管、堅持不懈的引導幫助。 下課后，那個男孩跟我回到辦公室，我平靜問：“你叫什么？說說怎么回事？”男孩頭低低的，臉紅紅的：“老師，我叫楊進，前幾天聽說咱班要來一位新的班主任，我自己制作了一個鬼臉，炫耀的同時順便挑戰(zhàn)一下老師，但您見了以后并沒有打罵，我們都覺得您和其他老師不一樣，打心眼里佩服您，今后您說啥就是啥，我們都聽您的。正因它包含著濃濃的師愛。而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴肅而又真誠的評價。就是在我中考之前沒有信心的時候也鼓勵我：“哀兵必勝！你會成功的！”結果我不負眾望，考了全校第一的優(yōu)異成績！還有很多家長朋友，都給我很多的鼓勵和很高的評價！“你是個優(yōu)秀的老師！”“你有一顆真誠的愛心！”“我的孩子放在你的班里很放心！”我
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