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【正文】 多年來，我也曾先后獲得過唐山市教學先進工作者，多次獲唐山市高考成績優(yōu)秀獎；連續(xù)三年業(yè)績考核為優(yōu)獲遷安市政府嘉獎，被評為遷安市骨干教師等許多榮譽。但長期以來，一直存在著一個怪圈兒，盡管學生做了很多題，卻效果不佳，往往是老師一講就明白，自己一做就錯，解題能力沒有重大突破。因此每一次的聽課、示范課或優(yōu)質(zhì)課比賽，不管誰找到我，我都會認認真真的研究推敲，并且在試講過程中跟蹤聽課，反復探討，不斷修正，直到大家達成共識滿意為止。但她比較要強，對很多比她成績好的同學不服氣，而且比較善問?！? 06年的蔡聰穎同學，一個女孩子卻留著緊貼頭皮的小平頭，穿戴破舊，也不愛整潔，性格怯懦、說話語無倫次，而且時間觀念差，幾乎每節(jié)課都遲到，怎么看都有點兒另類。我便到購物中心花十元錢給他買了一塊電子表，雖然廉價，但我知道，這一定會是他備考飛躍的“助推器”。 一、以母愛之心關(guān)愛每一位學生，圓他們美夢成真 有人說：“愛自己的孩子是人，把別人的孩子當做自己的孩子來愛，是神?！蔽译m然不能成為神，但作為一名老師，我一直盡己所能，以母愛的情懷關(guān)愛每一位學生，恪守著“眾生平等”的原則，力求幫助他們夢想成真，求學不留遺憾。當年他以應屆文科第一名的成績考上了北京信息工程學院。然而她卻成了我的導生，我感受到了巨大的挑戰(zhàn)。抓住她的優(yōu)點我反復表揚鼓勵并盡心的幫助她，逐漸地她的成績有了很大提高，最終高考上了本二線，被唐山師院
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