幼兒教師愛崗敬業(yè)演講稿3篇-免費閱讀
【正文】 用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。教育學(xué)生是個艱巨的靈魂、性格塑造工程，作為一名人類靈魂的工程師，在培養(yǎng)教育學(xué)生的過程中，應(yīng)該像斯大林所說：要小心翼翼地培養(yǎng)人，就要像園丁栽培心愛的花木一樣?！ ￡P(guān)于師德問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：春秋末期，孔子提出：躬自厚而薄責(zé)于人、以身立教、為人師表等師德規(guī)范。有利于而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件?！ 《釔蹖W(xué)生是做好教育工作的重要條件 學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。這種情況，正如英國教育家洛克所揭示的：兒童從導(dǎo)師方面受了無情的言語和鞭韃，他的心里，就充滿了恐怖，恐怖立刻占據(jù)了他的整個心理，使他再也沒有容納別種印象的空隙了。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。課前準(zhǔn)備不充分，臨到上課時才匆匆上陣?！ ∫弧⒚嫦蛉w的負責(zé) 教師教書育人應(yīng)該公平、公正地對待全體幼兒。這一切一切都是教師道德的基石。無論你是否愿意、是否意識到，責(zé)任心無時無刻不在伴隨著你、表現(xiàn)這你。斯是教師，唯有勤耕這是教師愛崗敬業(yè)的自然流露。其次，我要加強我的技能和文化理論的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。奉獻是我們的崇高追求。幼兒教師可以當(dāng)作家，因為整天寫計劃總結(jié)和論文。從完成老師布置的各項作業(yè)變成為了孩子而寫各種教案、計劃的主體，并要協(xié)助管理好一個大班級，真正地成為一個班級的主人之一。從以前輕悠無慮的大學(xué)生活轉(zhuǎn)變成時刻打起十二分精神以最好的狀態(tài)完成各項任務(wù)、計劃的工作生活還好，這些我都有心理準(zhǔn)備，在工作的這段時間里我努力跟上大家的腳步，希望自己做得更好。幼兒教師是什么?在文人眼中，幼兒教師是培養(yǎng)祖國花朵的花匠。這一切都在高新一幼教師團隊特別是老教師的身上展現(xiàn)出來。馬克思說過不學(xué)無術(shù)，在任何時候，對任何人，都無所幫助，也不會帶來利益。愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)是對孩子、對事業(yè)的責(zé)任心。它既可以在個人對民族、最國家、對政黨、對事業(yè)的關(guān)系中發(fā)生，也可以在個人對同事、對朋友、對家庭的關(guān)系中出現(xiàn)。這些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。這就要求教師必須擔(dān)孩子當(dāng)起保護孩子的責(zé)任，抵制一切侵害他們的行為。當(dāng)今有的教師就抱有無責(zé)任的這種思想，他們沒能做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，完成任務(wù)一樣把活動上完，也不管活動質(zhì)量如何，孩子吸收了多少，走過程，走形式?？此欠駸釔蹖W(xué)生，
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