研究生個人自我評價600字-免費閱讀
【正文】 畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。例如，在兩年的學習中并沒有發(fā)表相關的論文，說明自己在學術研究上還需要繼續(xù)努力。在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。回顧這兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這份工作我做了一年半，既鍛煉了身體，賺取了收入(完成了經(jīng)濟獨立)，也從和上一代人相處中學習怎樣去和他們溝通。 如果要問我研究生和本科的不同，我一定會說在研究兩字上?！ 《颊f學習是一名學生的基本工作。在空閑時間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。 回顧已經(jīng)過去的的兩年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。 在工作方面，我曾擔任過學習委員，組織委員，信息反饋員，在完成學校交給我的任務的同時，做好班級同學和系部聯(lián)系的紐帶，積極反應同學們的意見，幫助大家解決學習上的困難。同時我還很關心最新時事動態(tài)，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。課程的安排較本科也少了許多。我的研究生涯可以分為3個階段，第一個階段是參與具體應用項目，主要是和領導討論接口，然后就默默地編碼實現(xiàn)，測試。我也做過一年的助教，自認為做到了對同學，對老師認真負責。這兩年的研究生學習，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力?！ ≡谏钪校曳e極參加各項集體活
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