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小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   怎樣體現(xiàn)社工服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性一直是我們思考的問(wèn)題,十月份我們受教育局的邀請(qǐng)作為心理健康課程說(shuō)課比賽的評(píng)委,這個(gè)問(wèn)題又一次擺在了我們的面前,我們作為專(zhuān)業(yè)評(píng)委來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)老師在說(shuō)課過(guò)程中的活動(dòng)設(shè)計(jì)以及引導(dǎo)詞的運(yùn)用上都大大超乎了我的意外,我發(fā)現(xiàn)老師們的活動(dòng)設(shè)計(jì)都非常好,而且他們比我們更加有優(yōu)勢(shì)的是他們的上課技巧比我們更加成熟。因此,綜合上述考慮,我們萌生了開(kāi)設(shè)社工大課堂的想法,并就此和學(xué)校的相關(guān)老師進(jìn)行了討論和溝通,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和認(rèn)可。參與浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作評(píng)比獲得了特等獎(jiǎng),其實(shí)驗(yàn)成果也獲得了一等獎(jiǎng)。普及型培訓(xùn)班:對(duì)全體教師進(jìn)行投影機(jī)、錄像機(jī)、錄音機(jī)的使用,路電視課室終端控制操作使用,多媒體系統(tǒng)操作使用,達(dá)到每位教師都熟悉掌握常規(guī)電教設(shè)備的使用,為全面普及現(xiàn)代教育技術(shù)打下基礎(chǔ)。幾年來(lái),制作各種CD、VCD、CAI課件、資料庫(kù)、常用應(yīng)用軟件和管理軟件等光盤(pán)二十余種,課件累計(jì)200多件;電視錄像素材1200小時(shí);各學(xué)科已建設(shè)了一定規(guī)模的學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站(其中包括試題庫(kù)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、圖片庫(kù)、視頻音像庫(kù)、教學(xué)小模塊);每位教師有自己的教學(xué)資料庫(kù)。學(xué)校在20xx年5月建成了一個(gè)主干網(wǎng)為100兆的光纖以太網(wǎng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)和管理的千兆智能計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并以5條100兆的光纖與城域網(wǎng)相聯(lián),20xx年開(kāi)發(fā)應(yīng)用了家校短信交互系統(tǒng)。為了帶領(lǐng)全校師生實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè),張智品校長(zhǎng)以身示范,不斷提高自身的信息素養(yǎng)。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,促進(jìn)教育現(xiàn)代化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識(shí)。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中,學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則,制定了專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生考核細(xì)則,使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責(zé)分明,考核合理。有的家長(zhǎng)將學(xué)習(xí)成果直接發(fā)給教師,在網(wǎng)上形成了互動(dòng)交流。網(wǎng)站的建設(shè)和管理始終以服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。  20xx年學(xué)校航模隊(duì)參加各級(jí)各類(lèi)比賽10次以上,國(guó)際少年兒童航空繪畫(huà)比賽、全國(guó)青少年航模比賽、江蘇省青少年航模比賽、蘇州市航模比賽、蘇州市“建設(shè)美好家園”建筑模型比賽、航模夏令營(yíng)等,共有35人次獲一、二等獎(jiǎng),全國(guó)團(tuán)體冠軍1次,省團(tuán)體冠軍1次,蘇州市團(tuán)體二等獎(jiǎng)1次,20xx年10月董洪峰教練參加在捷克舉行的世界航模錦標(biāo)賽獲第二名,健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào),為國(guó)爭(zhēng)光?! ⊥ㄟ^(guò)一系列的培訓(xùn),提高了學(xué)校和科技輔導(dǎo)員的科技活動(dòng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)水平,同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持把“提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)精神”作為學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。大力提倡利用多媒體上課。學(xué)生課題報(bào)告、課件在昆山市教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)中交流,學(xué)生多篇論文發(fā)表刊登在《實(shí)小教育》《昆山報(bào)》。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)掛帥的科技教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體進(jìn)行科技教育的決策、管理、調(diào)控、協(xié)調(diào),保證了科技教育的開(kāi)展。20xx年學(xué)校主課題已經(jīng)完成了研究任務(wù),并通過(guò)了江蘇省教育科學(xué)研究所、上海教育情報(bào)信息中心、蘇州市教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家組成的鑒定小組的鑒定?! ∷摹⑶袑?shí)保障學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的安全  學(xué)校高度重視各類(lèi)安全設(shè)施的配備和維護(hù),消防器材應(yīng)急照明設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;學(xué)校疏散指標(biāo)標(biāo)志、安全出口位置合理,疏散通道暢通;學(xué)生活動(dòng)設(shè)施定期檢修;教室各類(lèi)設(shè)施設(shè)備及時(shí)維修,假期全面檢查,保證學(xué)生、學(xué)校的安全。  重點(diǎn)時(shí)段、多崗共治。  將安全應(yīng)急演練制度化。條例從總綱到附件,涉及全校每一項(xiàng)工作、每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)角落。各級(jí)行政人員和教職工要履職盡責(zé),心系學(xué)生,共同抓好校園各項(xiàng)安全保衛(wèi)和管理工作的落實(shí),嚴(yán)防不法  之徒入侵校園傷害師生。小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作總結(jié)  小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作總結(jié)1學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。  二、明確學(xué)校安全工作責(zé)任  學(xué)校每一個(gè)部位都有具體安全負(fù)責(zé)人:  校園安全第一責(zé)任人:校長(zhǎng)(常務(wù))  學(xué)校安全工作責(zé)任單位:各部門(mén)各負(fù)其責(zé)  學(xué)校校門(mén)口、周邊。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,全校教職工都要對(duì)相關(guān)操作性制度進(jìn)行深入,并對(duì)新增加條款由相關(guān)干部進(jìn)行解讀,使制度管理深入人心,逐步形成行動(dòng)自覺(jué)。每學(xué)期認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)?! ∷^重點(diǎn)時(shí)段:學(xué)生進(jìn)出校時(shí)段、午餐時(shí)段、集中活動(dòng)時(shí)段、集體活動(dòng)時(shí)段、重要時(shí)期等?! ≡诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)中,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視中,在全體教師的共同努力中,我校在安全工作方面取得了較好的成績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后對(duì)我校的科技教育情況給予充分的肯定  20xx年學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,在“九五”課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生科學(xué)教育研究,確立了我校的“十五”主課題《小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》,下設(shè)四個(gè)一級(jí)子課題:“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在校園文化中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在擴(kuò)展性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在基礎(chǔ)性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在研究性課程中的研究”。詳細(xì)制定每學(xué)期的科技教育、活動(dòng)和競(jìng)賽等工作計(jì)劃,定期召開(kāi)會(huì)議,了解計(jì)劃實(shí)施情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)解決存在的問(wèn)題。 ?。?)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)  20xx年2月,根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校率先開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn),在課程設(shè)置上,調(diào)整各年級(jí)各學(xué)科課時(shí),在三年中安排每周兩節(jié)綜合實(shí)踐課,在四——六年級(jí)中每月開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷摸索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。另外配備3只多媒體教室,供其他年級(jí)教師上課用。一年來(lái),組織開(kāi)展了“生物科技實(shí)踐活動(dòng)”“生物夏令營(yíng)”“參觀(guān)昆山高新技術(shù)展覽”“金鑰匙比賽”“科技論文比賽”等30多次的科技活動(dòng),參加的教師人數(shù)達(dá)251人,學(xué)生人數(shù)達(dá)3500人,投入資金達(dá)12萬(wàn)元,并在世界、全國(guó)、省市比賽中有40人次獲獎(jiǎng),取得可喜的成果。  我校在堅(jiān)持開(kāi)展航?;顒?dòng)的同時(shí),還充分發(fā)揮“示范”輻射作用。通過(guò)努力,在領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力下,網(wǎng)站的建設(shè)和管理已基本走上了正常運(yùn)行的軌道?! ∫陨纤稣f(shuō)明學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作已經(jīng)與網(wǎng)站相融合。要想工作做得好沒(méi)有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的,暑假至今學(xué)校投入教萬(wàn)元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設(shè)宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,所有這些工作的開(kāi)展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。20xx年我校被批準(zhǔn)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出以下幾點(diǎn)教育技術(shù)要求:  首先,要掌握一定的信息技術(shù)技能。同時(shí)先后籌集資金400多萬(wàn)元,投入學(xué)校設(shè)施
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