發(fā)言稿與演講稿的格式一樣嗎(附范文)-免費閱讀
【正文】 如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。我依舊會追尋我自己的夢想，我不管別人會怎么看待我的夢想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我，事實上他們也在做著，雖然我們的夢想不同，會有不同的天命之旅，但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵，一起前進?！ ⊙葜v稿范文篇一 尊敬的老師，同學： 大家好，我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《我的夢想與追求》?！ 》殖蓭讉€層次 每層次前有主句（還可以反復） 主干 材料作主干 ◆聯(lián)系現(xiàn)實和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然 一體使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點 ◆進入高潮。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 演講稿的結(jié)構(gòu)。 演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分?！ 〗Y(jié)尾 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束?！ ∵\用排比、反復和比喻 向聽眾呼吁手勢動感強引人進入一種創(chuàng)造境界仰視上空 結(jié)尾 抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。 在開始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什么。 書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下，而強盜也說起了他年輕時做的一個夢，神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒有去。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。發(fā)言稿范文篇一 各位同學，各
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