名師工作室自查報告-免費閱讀
【正文】 目前，大眾號原創(chuàng)文章已宣布52期，關(guān)注讀者有工作室成員、初中語文教師，甚至還有學生、家長及社會人士，人人對工作室大眾號的喜愛度日益增長?！ ≡谛『涌谥袑W，成員謝菀先生和夏鐳先生進行同課異構(gòu)，執(zhí)教《智取生辰綱》。人人一致覺得，這些運動坦蕩了視野，加強了自信，為打造名師工作團隊奠定了優(yōu)越的根基。這種講堂模式的探索，將繼承積極深入地進行，并力圖在全校各年級各學科分層鋪開，為進步講堂教授教化程度做出供獻。工作室確立的第一條工作思路便是名著閱讀課程化的研究?！酒棵麕煿ぷ魇易圆閳蟾妗 |風浩蕩，春山淺笑。 ?。ǘ┓e極參加研修活動?！ ∶鎸λ齻冞@些中肯的建議，我懷著一顆虔誠的心，認真學習、仔細記錄、虛心請教?！ ∥耶敃r執(zhí)教的是一年級上冊數(shù)學《連加連減》，通過情境圖的展示，讓孩子提出問題并通過擺小棒自己探究連加連減的計算過程，但是課堂中出現(xiàn)了很多問題，比如：（這是我們室友們幫我發(fā)現(xiàn)的問題）?！ 偧尤牍ぷ魇也痪迷S主任就讓我執(zhí)教了一節(jié)課，當時一想到要面對工作室里的這些優(yōu)秀教師講課我當時特別的忐忑和自卑，特別怕自己講不好，或許許主任一看就看透了我的想法，于是她就及時的鼓勵我，告訴我課都是打磨出來的一定要先相信自己。我相信，有思想的教學，才是真實的課堂，不滿足于基礎知識的教學，更重要的是方法的教學，思想的傳播，做一個有靈魂的數(shù)學老師，將好的數(shù)學思想方法教給自己的學生，讓他們受益于今后更多的數(shù)學學習當中。 二、向成員學習，促進發(fā)展、尋求進步 本學期工作室的每次活動我都積極參與，工作室學員各有特色，每一次的活動、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧，每次的研討課和課后探討對我來說都是一次學習的機會。名師工作室自查報告【篇一】名師工作室自查報告 回顧一學期來的工作和學習生活，感慨良多。他們是我的益友，更是我的良師，在他們的身上，我看到了積極進取的學科精神和嚴謹治學的教學態(tài)度?！ 』仡櫼粚W期以來的工作，我覺得還做得很不夠，也存在著不足。許主任還時常用自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)我工作處事的道理，我深受感動。 問題：學生的學習狀態(tài)良好，當碰到難度較大的問題時，學生的學習熱情有所下降。在交流中我學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法。為開闊眼界，增強新課程的解讀與落實能力，積極參加研修活動，向具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習，向工作室老師精彩的課堂學習。2019年3月，XX市XX名師工作室在市縣兩級教體局師管科的關(guān)心下正式成立。5月10日，以XX名師工作室為主體開展的石首市第15屆初中語文教授教化藝術(shù)研討會上，工作室成員盧偉、趙田分手進行講堂展示與交流，主
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1