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幼兒園教學(xué)反思通用范文【10篇】-免費(fèi)閱讀

2024-12-06 22:38 上一頁面

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【正文】 這樣也可以對象形文字有一個更深刻的了解?! ≡诨顒拥脑O(shè)計(jì)時,我考慮到本班幼兒的特點(diǎn)以及實(shí)際情況制定了三個目標(biāo):  了解漢字的起源,知道漢字是中國人發(fā)明的文字。”當(dāng)孩子們得到我積極的應(yīng)答后對活動的興趣就更高了。  總之,結(jié)合各科教學(xué)活動進(jìn)行建筑構(gòu)造,在利用建筑成果進(jìn)行其它游戲,不僅提高了孩子的建筑興趣,而且促進(jìn)了孩子的思維和想象的發(fā)展,發(fā)展了游戲,使孩子身心各方面得到極大的滿足。在幼兒園,結(jié)構(gòu)游戲是作為一種獨(dú)立的游戲出現(xiàn)的,但結(jié)構(gòu)游戲的開展又同時是滲透在其它各類游戲和各科教學(xué)活動中的,它們之間是相輔相成,緊密配合的。在讓孩子們展示自己的作品時,幼兒非常開心,因?yàn)椋麄兂晒α??!痹谧層變鹤杂赏鏁r,我發(fā)現(xiàn)孩子們用了剛才幼兒說的那幾種方法,沒有嘗試新方法?! ⊥ㄟ^這次活動,我嘗試了新的教學(xué)方法,所做的嘗試也是比較符合我班幼兒的學(xué)習(xí)水平的,因此,在以后的故事教學(xué)中,我會再次運(yùn)用這樣的教學(xué)模式,并根據(jù)這次活動中所出現(xiàn)的問題加以調(diào)整和改進(jìn)的?! √岣哂變旱拈喿x能力及語言表達(dá)能力。請個別幼兒扮演大黑熊,其他幼兒跟隨我一起扮演小兔子,我們一起盡情地游戲了好幾遍,孩子們還意猶未盡地說還要玩?!  缎“淄煤痛蠛谛堋肥且粋€很有趣的中班音樂游戲,ABA式的音樂分別表現(xiàn)出小白兔和大黑熊不同的出場時間和動作特征,如何讓孩子們在欣賞過程中,去感覺音樂所表達(dá)的內(nèi)容?針對這個活動,我做了嘗試。經(jīng)過比較,我發(fā)現(xiàn)那個教師班里的孩子所表現(xiàn)的畫面也非個個別出心裁,但整體來看十分豐富和豐滿?;顒又校處熧澰S的目光、孩子們的掌聲、加油聲,給膽怯的幼兒增加了膽量,使他們獲得了情感上的滿足,從而激發(fā)他們更加積極主動的參與體育活動。在活動中,教師鼓勵幼兒大膽想象,用多種方法創(chuàng)造性地玩?zhèn)悖ぐl(fā)了幼兒參加活動的興趣,并能按教師的要求,積極、主動地完成活動的要求,整個活動是在愉快、寬松、自由的氛圍中進(jìn)行的?! ∫?、熱身形式的選擇  熱身運(yùn)動是體育課堂教學(xué)前身體練習(xí)的一種活動,目的是將孩子們的肢體和關(guān)節(jié)完全舒展開來,使他們身體的各器官系統(tǒng)功能迅速地由靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入活動狀態(tài)。上完整個活動下來自己覺得如果我把這個活動拿來做園內(nèi)教研活動來上還真不錯??!但美中不足的是如果能帶孩子去那種專門的大森林里撿樹葉再來了解認(rèn)識更多的樹葉就會更好。當(dāng)然,我的工作中仍然還存在浮躁和懶惰,時常會偷偷懶、耍耍小聰明,在今后的生活中要盡量改正?! 状渭议L開放日的活動,讓我深刻的感覺到,我的工作有個致命的問題,就是不夠細(xì)致,細(xì)節(jié)問題總是研究的不夠全面?! 』仡欉@半年多來的生活,能夠說一向生活在壓力和努力之中。徐教師的優(yōu)秀從一開始就給了我很大壓力。這個幼兒園的工作中是很大的問題。把孩子的安全放在首位,把孩子的發(fā)展放在心里?! ⊥ㄟ^這次活動,不但讓我更深刻地體會到,老師在上科學(xué)活動時應(yīng)在把握活動目標(biāo)的同時隨時根據(jù)活動的需要調(diào)整目標(biāo),不能幼兒一亂就亂了方陣,應(yīng)在幼兒集中注意的前提下讓幼兒探索。教師在一開始的熱身活動中,選擇了節(jié)奏鮮明,活潑愉快的音樂,讓幼兒在音樂背景中達(dá)成愉快運(yùn)動目的?! ∪?、體育游戲的選擇  《綱要》指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育活動的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加?! 】傊?,體育課堂教學(xué)離不開教師的精分析、細(xì)觀察、勤反思,相信只要教師在這幾點(diǎn)上下功夫,那么教師對教學(xué)內(nèi)容的把握會更準(zhǔn)確,教學(xué)方法會更加有效,幼兒也能在活動中得到更充分地發(fā)展,真正做到將新課程理念植根于幼兒園體育課堂教學(xué)中。原來,那個教師在示范引導(dǎo)時要求孩子畫面要豐滿,形象要豐富,然后就給予孩子充分的自主權(quán),孩子們愿意畫什么就可以畫什么?! ∥覀兌贾乐邪嗪⒆拥乃季S以具體形象為特征的,需要直觀的教具和具體的方式來幫助他們理解音樂?! ≌麄€活動進(jìn)行下來,我和孩子們都覺得非常酣暢淋漓。在設(shè)計(jì)方案的時候,我根據(jù)我班的學(xué)習(xí)特
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