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基層黨員組織生活會發(fā)言材料合集-免費閱讀

2024-12-06 22:38 上一頁面

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【正文】 在生活中,守法奉公,注重養(yǎng)成良好的生活習慣,自覺控制和凈化社交范圍。  ?。ㄈ陌l(fā)揮作用上分析,在工作上,沒有樹立起“示范”標桿的強烈意識,習慣于按部就班干工作,沒有做到精心規(guī)劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“過得去、還可以”的錯誤傾向。我先帶個頭,首先就個人檢視問題、原因剖析及努力整改情況向同志們做一匯報。推心置腹,交心談心,廣泛聽取教職工的意見建議,同時,多開展健康有益的幫教活動,多幫助教師解決實際困難,多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想,營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。   (5)制定教育教研計劃。   聽取意見建議還停留在表面上,對教師的思想了解不夠。  ?。?)求真務實的精神不夠。雖然制定了學習制度和學習計劃,但平時中有以干代學的思想,沒有把學習放到首要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習并不重要,缺乏持之以恒。   所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。   科學發(fā)展觀,第   一要義是發(fā)展,必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第   一要務。堅守共產黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴把思想關口,認真踐行三嚴三實,努力提升自己的理論功底和業(yè)務能力。對全鎮(zhèn)的大局考慮不周到,不全面;在工作中,特別是對不是自己分管的工作,有時會局限于主要領導布置什么做什么,沒有把自己放在全局的角度去考慮,對全局性的工作,深入思考比較少,好的建議也不多,總認為只要做好自己分管的工作即行,考慮到了有越位之嫌,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),主觀上有不想得罪人,怕得罪人的心理。 ;   三、剖析問題產生的根源   一是政治學習不夠自覺。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員?;鶎狱h員組織生活會發(fā)言材料合集【三】   按照公司黨支部的安排,自己認真參加了“兩學一做”活動,并結合自身思想和工作實際,進行了深刻的自我剖析:   一、學習與認識   。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,增強工作責任心,逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律和工作紀律。如對學生的要求有時還不夠嚴格,過于同情學生,結果,使有些學生得過且過,不能很好地約束自己的不良行為,延緩了整體學生良好行為習慣的形成。一名黨員就是一面旗幟,創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的效果好不好,不能單純地去看是否獲得了“先”或“優(yōu)”的光榮稱號,而更重要的是看能否把該項活動常態(tài)化,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一項經常性的工作來抓,這才是活動的根本所在。   以上是我的幾點思考,請領導同事批評指正,我將誠懇接受,在今后的工作中認真加以改進。堅持把學習作為個人精神追求和政治責任,勤修內功。雖然知道學習對于自身成長的重要意義,也下了一些功夫,但尤其聽了領導關于自己每天聽、說、讀、走1小時“四個一”學習要求后,觸動很大。到辦公室工作以來,能認真踏實完成自己的工作任務,對于領導交辦的每件事都能盡心盡力,要求自己完成的更好。通過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,自己感覺政治上更加堅定,對“四個意識”“四個自信”銘刻于心,能夠從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺堅守共產黨人理想信念的精神家園。有時也存在細枝末節(jié)無關大局的想法,對自己的要求有所放松,在一些不被關注的環(huán)節(jié)上、不重要的材料上也有應付、降低標準的情況,在辦公用品使用上有時也存在浪費現(xiàn)象。能堅持把干好每件事作為自我要求,但在實際工作過程中,有時也存在“差不多”的想法,按部就班的多、創(chuàng)新實踐的少,也出現(xiàn)過校對失誤、忙中出錯的情況。堅持做個有心人,多聽領導講話,多看領導安排工作,多問同事的處理意見,積累培養(yǎng)并不斷提高自己的大局意識、對政策的認知能力和綜合處理能力,努力提高“三服務”工作水平和本領。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不應把注意力僅僅集中于“先”和“優(yōu)”的結果上,而應該把精力投入到“創(chuàng)”和“爭”的工作過程中,過程決定結果。不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。   三、整改措施   通過這次活動,我及時認識到了自己的差距和不足,針對自身的問題,在以后的學習、工作中,制定整改措施如下:   加強理論學習,提高綜合素質。   增強大局觀念,個人利益永遠服從于黨和人民的利益。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。   學習知識不夠全面,不能更好的擔當組織任務。但深刻反思,自己黨性修養(yǎng)還不夠,面對不良風氣不敢批評抵制,對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬,對歪風邪氣不作斗爭,視而不見,在黨員干部中沒有樹立起真正的模范形象,尤其在與智者對話、與高手切磋、
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