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小學20xx~20xx學年第一學期教科研工作總結-免費閱讀

2024-12-06 22:34 上一頁面

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【正文】 本次活動首先由xx鎮(zhèn)幼教中心明德幼兒園顧勝楠教師介紹了xx市教育科研“十三五”微型課題《在種植活動中培養(yǎng)中班幼兒科學探究能力的實踐研究》歷來所開展的實踐研究;接著,觀看了顧勝楠教師執(zhí)教的中班種植活動“小麥脫?!币曨l;最后,課題組成員針對活動的開展情況及研究報告的撰寫進行交流研討。依托課題研究,凸顯園所特色建設,使特色建設與幼兒的課程相融合,貼近幼兒的發(fā)展需要,做好實實在在的工作,并通過課程實踐、環(huán)境創(chuàng)設、家園合作、社會援助等途徑發(fā)揮特色建設的價值,各園的特色要更凸顯,要有創(chuàng)新,要有質(zhì)的遞進與突破。⒊結合xx市教科研工作的計劃,做好各級各項課題申報的準備工作。同時,沒根據(jù)各園的有效資源,夯實園本教研實效,各園在重視園本教研的重要價值的同時,實行教科研一體化的研修模式,選取符合本園實際、能夠解決實際問題的研修途徑,利用專題調(diào)研、教研組、工作室及各項培訓活動等,依托課程游戲化項目推進,立足兒童立場,最終促進了課題研究的成效。⒋結合xx市教育局師資隊伍建設年,通過教育科研促進教師專業(yè)成長。通過本次活動
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