幼兒園地震演練計劃-免費閱讀
【正文】 各班主任開始清點人數(shù)，清點結果(輕傷、失蹤人數(shù))由班主任向幼兒園臨時抗震救災指揮部匯報統(tǒng)計結果。 (五)撤離，9時35分發(fā)布緊急疏散警報(一次長鈴聲)?！ ∮變簣@門前公路：趙隆寶、肖長芬負責幼兒園門口至運動場門口的安全通道?！ ∪珗@演練時，演練撤離時不分班級先后，幼兒上下樓梯時可以不排隊?！ ∥璧赴唷⒋蟠笕?、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中，并抱頭蹲下。最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處?！ 、?、地震警報解除后，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的安全地帶：縣體育場?！ r間：20xx年6月11日(周五) 上午9：10。 幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。 在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線?！ ∥?、地震發(fā)生時的應急避震 教會應該做到： 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。 地震發(fā)生后，組織疏散的信號：鈴聲結束。 讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線?！ ∵M行模擬發(fā)生地震的演練。代表主震結束，幼兒進行疏散(距 發(fā)生地震約3分鐘后)。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正?！ 「靼嘤變旱竭_集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。 三、演練準備 演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳?！ 、?、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。演練時間為1分鐘?！ ?10分鐘后，一聲長哨，結束演練，組織回教室?！ ∈枭⒁龑〗M、當節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人?！ “嗉壭〗M長、班級老師負責沿途跟隨至最后一名幼兒逃離，保證幼兒安全疏散到安全地帶。 幼兒在老師帶領下有秩序地從教室
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