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小學(xué)教師述職報(bào)告20xx年最新范文10篇-免費(fèi)閱讀

2024-12-06 22:28 上一頁面

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【正文】   總之,教育工作是一份常做常新、永無止境的工作。  二、新年的工作思路 ?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生的朗讀能力  首先,在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性;其次,注重在閱讀教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀,讀出自己的感受來?! ∽ズ脤懽钟?xùn)練  寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的重難點(diǎn)?! ∫龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理  班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。為此,主要從以下幾方面加以努力:  積極開展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步  首先,以身作則,努力做到“要學(xué)生做到的,老師先做到”。我踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。有事一定是先跟校長請假,絕不曠工。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,小組長,給學(xué)生上思想教育課,開導(dǎo)學(xué)生?! ∫陨蠄?bào)告,如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代班級和科目在每一次的統(tǒng)考中均位居平行班第一名?! 。ǘ⒃诔銮诜矫妗 ∵@一學(xué)年里,我擔(dān)任八年級107班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每天中午都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。  (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅?! 〖訌?qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。通過班會(huì)、品德課教育,強(qiáng)化班集體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。  二、德育工作  (一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣  作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):  您好!  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào)。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。在____學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績,在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲?! 《⒄n余訓(xùn)練工作  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,一年一度的述職,讓我更清醒地認(rèn)識到了自己工作中的疏漏和失誤,實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:  缺乏進(jìn)取精神。在校級研修課結(jié)束后,要求聽課教師撰寫評課稿,進(jìn)行集體評課,評議十分認(rèn)真,氣氛活躍?! ∷?、圖書借閱管理方面  圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要,在暑假組織老師對圖書室所有圖書進(jìn)行了分類、建檔、貼標(biāo)簽等工作,使師生借閱更方便快捷了,圖書書擺放也較規(guī)范了。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了?! 《⒔虒W(xué)工作方面  本年度,我主要負(fù)責(zé)三年級的語文、思品、二年級美術(shù)教學(xué)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出述職:  一、思想方面  本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),在政治上關(guān)心國家大事,忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,出現(xiàn)了四年級學(xué)生丟失書的問題?! 〗逃且豁?xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。如:工作開拓意識不強(qiáng);工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會(huì)事半功倍,體育教師要做有心人。基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,會(huì)成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),互相交流情感,互相共享信息。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給學(xué)生,形成良好的教育理念。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合“校園吉尼斯”活動(dòng),在班內(nèi)開展了古詩大王、跳繩能手的評選。在華三好聲音PK賽中,我班楊婭楠和程屹冉同學(xué)作為主持人,表現(xiàn)非常出色。  注重課堂教學(xué)效果。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。其次以平常的心態(tài)對待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和
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