【正文】 在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可力蹬腿或做跳躍動作，或力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āＷ屛覀円积R來看看200７年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當(dāng)心！下次班會我們將學(xué)習(xí)校外安全知識，課后請同學(xué)們做好準備。 五、齊唱學(xué)校安全拍手歌。 乙：看后，談?wù)勀阌惺裁词斋@？ 學(xué)生看專題片。同時預(yù)祝你們的班會取得圓滿成功。 知識：明白學(xué)校生活中普遍存在的安全問題及原因，了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識，明白自救自護的方法。今日我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和本事，在緊急時刻我們能自我的經(jīng)驗和知識去保護自我和他人的生命。 注意事項： 防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。看過了，會記住的。 你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂安全教育課吧。） 師:如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生？ （學(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一齊來演練一下。要有自我保護的意識。 生3:急救要撥打“120”報警。另一人連忙通知小孩的家長。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。 六、作業(yè)： 檢查自我有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。 資料準備： 《安全教育讀本》 教學(xué)過程： 一、電安全 學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。 C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 安全知識問答。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)教師反映情景，尋求學(xué)校的幫忙。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？ 日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入學(xué)校；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。 搜集有關(guān)安全方面的資料。 逃生時，盡量采取保護措施，如濕毛巾捂住口鼻、濕衣物包裹身體。 防學(xué)校暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。2）是禁止使電爐、電褥等電器。 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 下水前要做準備運動。 2）不濕手觸摸電器，不濕布擦拭電器。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進學(xué)校，杜絕玩火等行為。 2．防滑、防摔。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。 在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。 課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進行體育活動，要注意自我的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自我。 二、學(xué)校安全 手工課、美術(shù)課要求使刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進學(xué)校。 小學(xué)安全教育主題班會（三）： 小學(xué)生安全教育主題班會 一、交通安全 在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。 六、法制教育 在家遇生人，不要輕易開門。 如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 不到野外玩火，發(fā)現(xiàn)著火，不要自我貿(mào)然施救，以免傷到自我，要及時找大人幫忙，或撥打報警電話。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處細心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。 大掃除時聽從教師安排，服從教師分工，沒有教師允許不登高干活，勞動過程中，不拿勞動器械大鬧。 不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。 安全常識牢牢記，歡樂常伴我和你！ 【小結(jié)】 只要我們處處細心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自我自護自救的本事，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康地成長。 七實踐競賽： 第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 大家認真觀察表演后討論： （1）發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點詳細地址、火勢情景) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。 3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。 3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 2）不濕手觸摸電器，不濕布擦拭電器。 【班會準備】 1學(xué)生經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 二家居安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中電的地方越來越多了。 2）使燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。及時消除交通隱患。堅決杜絕外來陌生人員進入學(xué)校。 六發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？ ，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。 一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。 12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車上路。要事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)教師允許不得進入危險部位，不便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。 防墜落。 現(xiàn)代家庭中，家電器種類很多，我們必須在家長的指導(dǎo)下正確使。 房子周圍有許多電線，不要在電線上頭搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。 不吃沒有洗干凈的水果。 如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。要事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)教師允許不得進入危險部位。 常見的滅火方法：水滅火東西蓋住滅火沙滅火。 如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。要發(fā)揮自我的聰明才智，先保護自我不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還能夠在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。 5．防擠壓。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中電的地方越來越多了。 2）使燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 2）團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。及時消除交通隱患。在上機、下課期間要鎖好門窗。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。 活動對象：一年級四班全體學(xué)生 活動地點：教室 班會準備： 寫“安全 二、學(xué)習(xí)安全知識 同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。 團體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。 三、安全知識問答 像這種情景，我們班發(fā)生過嗎？ A．鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 D、不乘坐無牌、無證車。 二、防火安全 提出問題討論： 如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。 四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。 小品:一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。 師:同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？ 生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。 師:對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個。 （之后我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽教師說，邊演練。 你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。而這節(jié)課，我首先父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛，然后經(jīng)