師德師風教育學習心得體會-免費閱讀
【正文】 總之，要提高師德，關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。因此，作為教師，更應站在時代的前列，解放思想，深化改革，改革陳舊的觀念，改革陳舊的教學模式和教學方法，樹立“以學生為主，以學生發(fā)展為主，以發(fā)展學生的精神世界為主”的教育理念，充分調(diào)動學生學習的自覺性和創(chuàng)造性，范文參考網(wǎng)TOP100范文排行培養(yǎng)學生開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，提高學生的創(chuàng)新素質(zhì)。終生學習意識。只有真正發(fā)自內(nèi)心，表里如一，言行一致的美好品德，才能在學生身上產(chǎn)生遷移默化的作用，使學生受到教育，感染和熏陶，引起他們的共鳴和仿效?？傊粋€教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。積極的心境來源于良好的品德和個性，如果教師熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，胸懷開闊，興趣廣泛，為人友善，心態(tài)自然就會平和。其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力。我們要對他們在校中的生活學習負責，對他們的身心健康負責。學生在學習生活中遇到了一些問題，我們要認真地傾聽，認真地做筆記，并及時地解決他們遇到的問題。我們在工作中如果遇到這樣的學生，我們首先要把自己穩(wěn)住，要有心平氣和，要有耐心。我們要經(jīng)常深入學生宿舍和他們進行溝通，對于出現(xiàn)問題的同學，要給予關愛。要讓他們感覺到我們這樣一個大家庭對他們的愛。我們在做工作之前，最好做一些詳細的工作計劃，我們要對自己的工作心里有數(shù)。要做好學生工作，首要的是要熱愛這份工作，喜歡這份工作?！本C上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。(三)學習陽光心態(tài)，做陽光教師。今后努力的方向：在今后的工作中我仍然要加強學習，不斷進取，出色的完成工作。”愛生如愛子”是師德的一個重要體現(xiàn)。另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育孩子。第四，注重團隊合作。第三，刻苦鉆研業(yè)務。為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒,尊重幼兒，真正從生活和學習等各方面去關心他們，做到曉之以理、動之以情、導之以行。切實提高思想道德水平和工作水平。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學習幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。由此可知，作為教師，你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。只有在此基礎上我們輔導員才能以飽滿的熱情熱心地為學生服務、做好學生工作。這樣能使我們的工作具有針對性和目標性，在無形中就增強了我們的自信心。不能由于自身的疏忽、錯誤而傷害我們的同學。四、對待學生要真心我們輔導員和同學們的接觸過程中，要真心地對待每一位同學。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個問題和每件事情，要耐心勸說每一位出現(xiàn)問題的同學，耐心地聽取每一位同學的傾訴。自己解決不了的，要及時的向上級反映，也可以和各位輔導員討論尋求解決的方法。同學們既然來到
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