【摘要】第一篇：小午托集中整治方案 XXX小餐桌綜合治理工作方案 為進一步加強小餐桌綜合整治工作，規(guī)范小餐桌業(yè)主經(jīng)營行為，為全區(qū)兒童提供一個安全的成長環(huán)境，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展為期一個月的小餐桌綜合治理行...
2024-11-16 00:05
【摘要】小托班幼兒暑假評語 幼兒是國家未來的主人,也是民族發(fā)展的希望所在,幼兒的健康成長直接關(guān)系到國家的未來;下面是有小托班幼兒暑假評語，歡迎參閱。 小托班幼兒暑假評語 1.撒嬌的你變得堅強...
2025-09-14 20:53
【摘要】第一篇：語言教案(小、托班) 小班語言教案：會響的小路【設(shè)計意圖】 冬天到了，樹葉飄落，為了讓幼兒感受大自然萬千聲音的變化，模仿小動物走路的樣子，學說象聲詞，體驗不同姿勢帶來的樂趣，我設(shè)計了會響的...
2024-10-25 12:12
【摘要】第一篇：托班兒歌小牙刷教案 目標 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，學習正確的刷牙方法。 通過學習兒歌，使幼兒知道牙刷的結(jié)構(gòu)。 掌握兒歌基本內(nèi)容。 準備 牙刷教具3個；牙刷一把。 牙刷及牙齒圖片一...
2024-11-04 06:48
【摘要】 幼兒是國家未來的主人,也是民族發(fā)展的希望所在,幼兒的健康成長直接關(guān)系到國家的未來;下面是有小托班幼兒暑假評語，歡迎參閱?！ ⌒⊥邪嘤變菏罴僭u語 1.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后，程老師給你提個小小的建議：
2025-04-14 07:44
【摘要】第一篇：托班美術(shù)教案：小梳子 教案準備 1、老師準備一些梳子圖案的簡筆畫。 2、給每個小朋友一個塑料剪刀。 教案流程 ,教師做示范,引起幼兒興趣。 老師:“今天,老師要教小朋友變一個魔術(shù),...
2024-11-04 06:49
【摘要】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 原創(chuàng)小托班幼兒評語 1、陽陽，經(jīng)過一年的幼兒園生活，你的收獲真不少哦！看，繪畫趣味數(shù)學，進步喜人！上課時的小腦袋...
2025-04-13 21:11
【摘要】?幽默對話病人：護士小姐，您小心點打針，我害怕護士：請您放心，我剛畢業(yè)，今天第一天上班，所以我會特別小心客人：司機先生，我第一次來這個城市，我希望您慢點開，我想多看看這個城市的士司機：哦，那太好了，我第一天學開車，是應該慢點的客人：小姐，這產(chǎn)品真好，我看不出什么問題，所以我決定買了售貨員：謝謝，其實我們的商品也沒您說的這么
2025-01-14 22:46
【摘要】第一篇：古詩積累(愛國、送別、托物言志、四季) 有關(guān)愛國的古詩 1、《出塞》 唐·王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 2、《夏日絕句》宋·李清照 生當...
2024-11-16 06:11
【摘要】 第1頁共2頁 托業(yè)考試的相關(guān)信息 考試總結(jié)與感想 我覺得的閱讀并不是很難，題目量與一級差不多， 但是時間分配要比一級緊張的多，我六月去考的時候，我之前買 了2024年的真題來做，去年一年...
2025-09-08 10:36
【摘要】第一篇：巧妙的結(jié)構(gòu)教學設(shè)計 《巧妙的結(jié)構(gòu)》教學設(shè)計 廊坊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)大官地小學 張普友 一、教學目標 1、能設(shè)計出多種分類標準，對建筑物進行分類； 2、能用實驗的方法探究自己對建筑物結(jié)構(gòu)...
2024-10-28 19:35
【摘要】 《愛穿花衣的小刺猬》托班教案 活動目標： 會用棉簽蘸顏料插在盒子上制作小刺猬 重點難點： 會用棉簽蘸顏料插在盒子上制作小刺猬 活動準備： 。 ，棉簽若干，抹布一塊 。 活動過...
2024-12-03 02:40
【摘要】....●夢一般，只能用花粉形容。心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求……這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。（《心有明燈》）●蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人
2025-05-28 00:49
【摘要】第一篇：說課的內(nèi)容和訣竅 說課的八項內(nèi)容 說課是在備課的基礎(chǔ)上，面對同行或?qū)＜翌I(lǐng)導，在規(guī)定的時間內(nèi)，針對具體課題，采用講述為主的方式，系統(tǒng)地分析教材和學生等，并闡述自己的教學設(shè)想及理論依據(jù)，然后由...
2024-11-16 23:20
【摘要】書寫求職信的訣竅 。附信專門致某個特定的個人。確何你有這個人的姓名、他或她的職稱以及公司名稱的正確拼寫。 ，而寧愿使用格式信件，使用敬稱“尊敬的招聘主管”。（不要使用“?！闭衅钢鞴?..
2025-04-15 00:41
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