培訓(xùn)學(xué)校招生計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀參考范本-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們的一切策劃宣傳活動(dòng)都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的，都必須圍繞這個(gè)中心?！ 「鶕?jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組,并指定招生任務(wù)?！ ≤浖V告：要革命，先得造輿論。招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息。一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖! 我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生： 學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈，挖掘?qū)W生。是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì)。 秋季招生競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，生源基數(shù)較大。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。 所以說(shuō)，大家在進(jìn)行招生時(shí)，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫，沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。初中輔導(dǎo)則主要針中考。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況?！ 。切┰谑谡n中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛激情澎湃，學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉?！ 〉谝浑A段為預(yù)熱，通過(guò) 學(xué)生成績(jī)展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起?！ 〉诙?，做幾塊展版，擱在外面，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看?！ 〉谌∫恍┎薯?yè)，在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放?！ 〉诙A段為高潮，通過(guò)咨詢活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求。 具體要求： 要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺(jué)。高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。 好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。本校需要招生策劃，一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競(jìng)爭(zhēng)，必須有針對(duì)性的制定相應(yīng)招生策略，提高招生的質(zhì)量和效率。由于有相當(dāng)多的初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，他們或考上高中大學(xué)在家無(wú)事，或考試失利在家待業(yè)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。 聘請(qǐng)招生人員，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo)，起到喚起目標(biāo)群
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