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幼兒園小班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀

  

【正文】     ?!   ??!   月份工作計(jì)劃:    ,使他們更好的發(fā)展。把一些特殊的情景記錄下來(lái),讓班上工作人員都了解。睡覺(jué)的時(shí)候,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡。    孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就異常大。開(kāi)學(xué)初,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)?!   ±^續(xù)排練六一節(jié)目    x、七月份:    開(kāi)展主題“奇妙的水”?!   ≈贫ㄔ敿?xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃。    將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,布置主題活動(dòng)墻飾。    用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)資料。幼兒的操作材料根據(jù)本事強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:    一、總目標(biāo)    本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)取開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)、的特色教育教學(xué)工作。    設(shè)置“請(qǐng)您配合”欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合?!   W(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。重在能力的培養(yǎng)而不是單純知識(shí)的傳授?!   ∮變簣@小班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文    本學(xué)期是新學(xué)年的開(kāi)始,小班孩子均為新入園的新生,總?cè)藬?shù)為xx人。社會(huì)“我把玩具送回家”    x月份    常規(guī)培養(yǎng)   ?。?)養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)?!   《Y貌教育    進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說(shuō)“早”“好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。    開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子    開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。    大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展?!   ∪?、措施、內(nèi)容    針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展?!   ∷?、具體工作安排    x月份    常規(guī)教育    讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)?!   。?)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,評(píng)出小紅花。    x月份    常規(guī)培養(yǎng)   ?。?)自理能力培養(yǎng)?!薄   《?、本學(xué)期的一些初步打算   ?。ㄒ唬┏R?guī)方面    由于幼兒剛?cè)雸@,常規(guī)教育、行為能力的培養(yǎng)非常的重要,應(yīng)放在重點(diǎn),包括:    自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)?!   。ㄈ┥鐣?huì)交往方面    針對(duì)如今獨(dú)生子女的一些特征,我們將開(kāi)展以下活動(dòng):    初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念。    進(jìn)行新生普訪工作,用較多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手本事差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足?!   ?chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展?!   ∵\(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)?!   。┡囵B(yǎng)幼兒歡樂(lè)閱讀和歡樂(lè)歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色?!   〗⒄5慕虒W(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)?!   ?duì)幼兒進(jìn)行安全教育    向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識(shí),認(rèn)識(shí)五福娃。    
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