幼兒園小班穿衣服教案五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 現(xiàn)在學(xué)會(huì)了穿衣，早上起來(lái)我們還有學(xué)會(huì)干什么呢？ 啟發(fā)孩子做出刷牙的動(dòng)作 師：“我們?cè)鯓佑醚浪⑺⒀赖难?？”（個(gè)別幼兒示范） 啟發(fā)幼兒創(chuàng)編洗臉的動(dòng)作。） 二、引導(dǎo)幼兒觀察一件大人的開衫衣服，認(rèn)識(shí)衣服的領(lǐng)子、袖子、扣子等 開衫：抓領(lǐng)子，蓋房子；小老鼠，出洞子；吱溜吱溜上房子?；顒?dòng)自然結(jié)束?！ 。?）男孩子說(shuō)兒歌，女孩子穿衣服?！ ⌒±鲜螅龆醋?。 培養(yǎng)觀察，比較衣服的能力?！ ∷摹⒏黝I(lǐng)域中的滲透： 在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)《日常生活模仿動(dòng)作》。 通過(guò)引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法，鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力，發(fā)展幼兒的小肌肉?！ 〕鍪緢D片：“勤勤在干什么呢？”（穿衣服）“看，她好像在說(shuō)些什么，我們猜一猜?！ ?．培養(yǎng)幼兒與同伴之間的?！ ∮懻摚簽槭裁此┮路膭?dòng)作這么快？（方法不一樣） 請(qǐng)大班的幼兒再次演示，邊穿衣服邊念兒歌 師：我們請(qǐng)大班的姐姐再給我們表演一遍（邊穿邊念）原來(lái)他是按照兒歌里的順序穿衣服的，所以這么快?！ L試用正確的方法穿衣服，有一定的自我服務(wù)能力?！ ∶课挥變憾即┚敖髮?duì)開、有拉鏈有領(lǐng)子的衣服，事先請(qǐng)大班的兩個(gè)孩子幼兒作好準(zhǔn)備。 2．通過(guò)學(xué)習(xí)短句“自己穿衣服”等。 活動(dòng)過(guò)程： ?。ㄒ唬┛磮D導(dǎo)入主題 出示圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖中有誰(shuí)，她在做什么。 原來(lái)小班的小朋友也這么能干?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、出示娃娃表演引出課題： 表演內(nèi)容：我是紅紅，今天天氣真好，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我也起床了，“媽媽！媽媽！媽媽去哪里了呢？我還沒(méi)穿衣服呢！嗚嗚嗚！媽媽快來(lái)！媽媽，快來(lái)幫我穿衣服！” 結(jié)合表演引導(dǎo)幼兒分析討論：紅紅做得對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？ 二、看圖片并啟發(fā)幼兒討論講述：我們應(yīng)該怎么樣穿衣服？ 三、讓幼兒練習(xí)正確穿衣服： 娃娃穿衣服。【篇四】幼兒園小班穿衣服教案 活動(dòng)目標(biāo)： 掌握穿開襟衣服的方法。 教師：你穿的真好！真棒！還有沒(méi)有誰(shuí)和他的方法不一樣呢？ 再次請(qǐng)一名幼兒來(lái)示范?！ 。?）請(qǐng)幼兒邊說(shuō)兒歌邊穿衣服。 今天我們學(xué)會(huì)了一種簡(jiǎn)單的穿衣
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