幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期范本-免費(fèi)閱讀
【正文】 家庭安全：向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期范本5 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育工作者的職責(zé)。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，并在成人的幫助下學(xué)習(xí)疊被?！ ∷摹⒈Ｓ矫妫骸 ?一)生活能力： 學(xué)會(huì)自己喝水，獨(dú)立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹。 知道要愛(ài)護(hù)玩具和圖書(shū)，并學(xué)會(huì)按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書(shū)。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等?！ ∮變簣@小班班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期范本4 在這里我們又迎來(lái)了一群天真可愛(ài)的小朋友，我們會(huì)讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位?！ ?3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩！ ?lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)?！ 《⒂變喊l(fā)展目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 ，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展?！ ?，能夠?qū)⒖催^(guò)的圖書(shū)按標(biāo)記放回原處?！ ⒚撘路?，會(huì)把衣服放在固定的地方。此時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時(shí)，常對(duì)玩水、玩肥皂感興趣，有時(shí)袖子會(huì)淋濕，還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo)。 開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)?！ ∽龊脜^(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展?！ 》€(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)?！ 、?、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識(shí)?！ 、?、在日常生活中做到三輕：說(shuō)話輕，走路輕，放下東西輕?！ 、?、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡做音樂(lè)游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?！ 、荨⒄J(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。 ?、凇⒂^察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征?！ 、堋⒘私飧吲d的情緒對(duì)身體的好處?！ ￠_(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴(lài)性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧。 建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。了解日常生活中各種物品的作用?！ ∷囆g(shù)： ?、佟?lè)意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)的興趣?！ ∩鐣?huì)： ?、?、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力?！ 、?、和同伴友好相處。 (二)、英語(yǔ)，識(shí)字，蒙氏特色教育 本班在課題開(kāi)展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展?！ W(xué)習(xí)早操?！ ∈辉拢骸 〖覉@共建工作的開(kāi)展?！ ≡?月： 組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助?！ ?，對(duì)自己有信心?！ ″憻挕 ?，愿意在教師的引導(dǎo)下做簡(jiǎn)單的器械操或模仿操?！ ?、圖書(shū)等帶到幼兒園，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享，體驗(yàn)友愛(ài)的快樂(lè)?！ ≡诔扇说膸椭聦W(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情(政服務(wù)中心工作計(jì)劃)緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人?！ ?五)藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒?！ ?1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。能將玩具歸類(lèi)收好。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適
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