幼兒園教師20xx個人發(fā)展規(guī)劃-免費閱讀
【正文】 透過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解?！ ∮眯慕柚鞣N交流與展示的平臺促進自我的業(yè)務(wù)潛力，積累豐富的經(jīng)驗。帶領(lǐng)青年教師心往一處想，嘴往一處說，勁往一處使，干往一齊干?！ 〗】怠⒆詮?、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理 健康是工作的前提，有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)?！ ∝S富科學文化知識 常說要給孩子一碗水，教師要有一桶水?！ 《?、發(fā)展方向 成為一個自信的教師：專業(yè)的自信和用心的工作狀態(tài)?！ ∥覀兠靼?，基礎(chǔ)教育課程改革，將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度，教師的培訓、學習，顯得比以往任何時候都更加重要?！ 〖议L學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。 定期召開家長學校、家長沙龍活動，交流育兒經(jīng)驗。 第二階段 目標：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮?！ 〗?jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，透過學習讓自我更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法?！ τ诿總€幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心?！ 》菍I(yè)的我在教學經(jīng)驗上更是大大的缺乏。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。教師以榜樣影響幼兒，幫忙幼兒培養(yǎng)良好的禮貌習慣。 措施: 1?！ ?二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學習的舞臺，促進幼兒自主發(fā)展第一階段目標:創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學習，促進幼兒的生活經(jīng)驗?！ ?。 2?！ ?。在計算機操作方面比較熟練，基本的英文也難不倒我。 二、優(yōu)勢分析1。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上能夠感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。參加教育學專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自我。透過這三年的磨練，讓自我能夠積累必須的經(jīng)驗，成為一名教研型的幼兒園教師。用心參與園內(nèi)各類評比活動。請有經(jīng)驗的老師指出自我的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思?！ ??！ 〈胧? 1?！ 〈胧? 1?！ ‰m然我在大學里學的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不一樣的兩個專業(yè)，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自我的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自我，讓自我逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師! 二、優(yōu)勢分析 我快樂，我充滿童真 一向以來，我都讓自我生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一向都持續(xù)著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流。年輕就是一種資本，年輕就是一種期望，此刻我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時光去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因為我明白：這個世界上沒有最好，只有更好! 三、弱勢分析 正因為我是非專業(yè)的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自我在學習中成長，在工作中成熟，勤必須能補拙! 四、個人目標 既然自我選取了這份工作，那么我就會用心去做好它?！ ∮眯膮⑴c
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1