學(xué)校開展道德講堂活動個人心得體會合集-免費閱讀
【正文】 我們的公務(wù)員隊伍絕大多數(shù)是黨的一員，所以更應(yīng)自覺加強學(xué)習，加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。加強公務(wù)員職業(yè)道德教育，是防治__，促成廉政建設(shè)的重要手段。通過活動的開展，強化好人好報的道德取向，用健康向上的道德風尚引領(lǐng)城市發(fā)展，為提高城市文明程度，提升公民道德素質(zhì)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果做出了不懈努力和積極貢獻。 我看。學(xué)校開展道德講堂活動個人心得體會合集【七】 學(xué)校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。教師是學(xué)生學(xué)習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。 、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“三德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事。根據(jù)學(xué)校特點，分成兩大板塊開展相關(guān)活動，教師著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生開展“道德講堂”活動。對照工作任務(wù)和目標，結(jié)合學(xué)校工作實際，制定落實方案，把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，精心部署，健全了“學(xué)校道德講堂”管理制度，制定了活動計劃，確保了學(xué)?！暗赖轮v堂”各項工作全面、順利地推進。通過學(xué)習，我主要有三點體會，一是我們在工作生活中要堅持學(xué)習道德模范人物的高尚品格，時刻嚴格遵守道德規(guī)范，全面提升自己的道德修養(yǎng)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快，供水建設(shè)發(fā)展，對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事供水行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習，使自己的知識不斷更新。 二、通過學(xué)習，使我進一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。做人不僅要有好的人品，還要有良好的職業(yè)道德。 開展道德講堂活動，創(chuàng)建全國文明城市。這一概念說明道德是以善惡為標準，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。師德師風應(yīng)注入新內(nèi)涵。教師是學(xué)生學(xué)習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻身教育，并用自己智慧的鑰匙，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識的大門?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。！教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。道德總是揚善抑惡的。全國文明城市是我國城市的最高榮譽，是十分重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源，能夠極大增強城市的吸引力、凝聚力和競爭力。共產(chǎn)黨員的“德”應(yīng)該有更高的標準和要求，即要有高尚堅定的理想信念，有強烈牢固的公仆意識，有實事求是的工作作風，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，一身正氣、一塵不染，始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風，做一名真正的共產(chǎn)黨員。更好地的落實公司提出的首問負責制，把群眾放在第一位。同時要遵守供水行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習提高供水工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立供水行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為x供水事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。二是要注重學(xué)習效果，在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風， 全心全意為人民服務(wù)。 二、立足實際，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍 我校“道德講堂”建設(shè)，始終堅持立足生活實際，所舉的事例來源于日常生活，取材于師生和日常的教學(xué)工作，以開展“道德講堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在開展“道德講堂”前后為人處事的變化為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。 ?；趯W(xué)生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，并用自己智慧的鑰匙，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識的大門?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。為貫徹落實中央的工作部署，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，我鎮(zhèn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1