初中德育工作計劃參考范本-免費閱讀
【正文】 對學生進行辦學理念、校訓、?；?、校風、學風教育，培養(yǎng)他們的自豪感和自信心，形成強大的文化凝聚力和感召力。 加強法制、安全教育。 繼續(xù)抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，對住宿生加強紀律、衛(wèi)生的檢查力度，促使他們能很好利用在校住宿生活學會與人交往，學會做人，學會學習。要樹立信心，培養(yǎng)獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力。因為寬容是清涼的甘露，澆灌了人們干涸的心靈。有時候講話不注意，傷害了朋友的自尊心，引起朋友的反感，可說出去的話不能收回，其實我根本不是故意去傷害朋友的，是無心的?！ 、學會溝通:禾苗靠陽光，友誼靠真誠，人與人之間的交往靠溝通。自身保持高尚的境界，才會尊重別人，同時受人尊重。學生一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激?！ ￠_展五愛教育，落實四個學會教育 在全體學生中開展五愛教育，使學生 學會感激、真誠回報、快樂成長。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用?！ 、以學習為先導(dǎo)。組織教師認真學習鄧小平理論，學習、等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性，提高教師科學育人的水平。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)?！ 「屑?，是一種感恩的心情，懷著這種心情會給你帶來一種良好的人生感覺，使你感到愉悅和溫暖。自尊的重要一點，是必須學會自我選擇，尊重自我選擇的權(quán)利和責任。因為這時人的寬容行為是出于對每個人的純潔、可貴價值的認識。學會溝通、相互配合，是高效、高質(zhì)量完成任務(wù)的關(guān)鍵，只有通過溝通加深相互間的了解，達成共識，才能把握成功。或者有時候答應(yīng)朋友的事情，由于特殊原因，沒有辦法做到，朋友會說我口是心非就這樣朋友之間的距離也就越來越遠，在這時候，就需要溝通，只
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