初中20xx教務(wù)處工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展。 ，以教師發(fā)展為本，發(fā)揮省、市、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用，積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制，督促各課組開展研討，形成可行性理論，推動(dòng)課改進(jìn)程。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科，打造品牌學(xué)科，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。走出去學(xué)習(xí)，要學(xué)有所獲，學(xué)有反思匯報(bào)。 3，常規(guī)工作持久化、精致化、規(guī)范化。 ?。ǘ┳ズ萌后w工作，豐富學(xué)校文體生活 加強(qiáng)課間操的日常管理。 組織年青教師積極開展課題研究工作。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障，根據(jù)縣教育局工作要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃。 在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn)，做到讓更多的人走出去，把更多的知識(shí)帶回來?！ ”緦W(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。 二工作目的 1，樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)，抓兩頭促中間?！ 、賯湔n筆記和聽課筆記的檢查反饋； ?、趯W(xué)業(yè)檢測，期中和期末考試的出卷，交流及閱卷； ?、墼嚲淼拈喚矸治龊蛯θ粘＝虒W(xué)的指導(dǎo)； ?、芎蛘n，兩操，巡課和行政聽課的正常開展（初三人機(jī)對話及體育加試）； ?、輰W(xué)期初的工作計(jì)劃，中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思 2，教科研： ?、倥浜辖炭蒲刑幨夜ぷ鳎诼鋵?shí)“一人一課”的基礎(chǔ)之上，嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究，整合人力資源，全力打造實(shí)驗(yàn)初中“教育教學(xué)”科研平臺(tái)?！ 《?、工作目標(biāo) 部門管理上： 加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度，精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率?！ ÷?lián)合辦學(xué)上： 繼續(xù)做好與xxxx、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。 ?！?
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