【正文】 試開展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活?！　∽⒅貙W(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。注意工作質(zhì)量，提高工作效益?！　∫皿w育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感?！　?duì)學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量?！　∪⒔虒W(xué)目的和要求：　　使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際情況。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。女生也是力量差，但是柔韌性好。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍！　　活動(dòng)課教案的撰寫：　　本學(xué)期，進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。　　認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。　?。?）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。(抬送幅度大)　　教學(xué)難點(diǎn)：擊球時(shí)控球方向及力量。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活，符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手，安全，易學(xué)，易掌握，趣味性很高，非常適合初中學(xué)生健身、娛樂。　　　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平。把平時(shí)考核、期末考核結(jié)合起來，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核?！　∩险n。　　扎實(shí)開展教師學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí)。我校的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。　　二、教材分析　　根據(jù)義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)以及本校實(shí)際情況，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo)，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，完成運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。試開展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活?！　∽⒅貙W(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。注意工作質(zhì)量，提高工作效益。　　采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等)，分段教學(xué)等?！　〗柚芏嘤螒蜃寣W(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉?！　』倔w操　　主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容。　　二、教學(xué)目標(biāo)　　體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：　　掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)?！　∨堋　「倪M(jìn)快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術(shù)，培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì)，主要以50米、為主要教學(xué)內(nèi)容。關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益?！　〗滩膬?nèi)容活潑化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。　　體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。　　三、面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)　　針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動(dòng)，切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高?！　　　∫?、基本情況分析　　學(xué)生情況初一年級(jí)共十二個(gè)班，我所教的班級(jí)是610班，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。（如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前屈、臺(tái)階試驗(yàn)、50米。　　學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，從而有目的的進(jìn)行鍛煉。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法?！　。ǘ┘訌?qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高自我學(xué)習(xí)能力?！　∥逶路葑龊霉_課，匯報(bào)課準(zhǔn)備。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量，提高心肺功能?！　∵^程與方法目標(biāo)：面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí)，嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)快樂與進(jìn)步?！　　　∫?、指導(dǎo)思想：　　體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位?！　。?）關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育?！　±妹恐苄瞧诙衔缂w備課時(shí)間，進(jìn)行集體備課，同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討；及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內(nèi)容研討?！　。?）多聽課，做到發(fā)