初一語文個人教學工作計劃20xx-免費閱讀
【正文】 每堂課結束后，要認真寫好教學反思，對于教學中存在的問題，要及時改正?！ ≈笇W生進行朗讀訓練，要求學生能普通話正確、流利、有感情的朗讀?！ 《?、教學資源開發(fā) 《語文課程標準》指出：“語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源，例如，教科書、教學掛圖、工具書，其他圖書、報刊，電影、電視、廣播、網絡，報告會、演講會、辯論會、研討會、戲劇表演，圖書館、博物館、紀念館、展覽館、布告欄、報廊、各種標牌廣告，等等?！ 。ㄋ模┡囵B(yǎng)良好的學習語文的習慣?！ 〖訌妼Σ糠謱W科重視。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高?！ ∫?、工作目標 差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。 三、教學措施 首先、要注意本課教學目標的整合性?！ ∠喈斠徊糠謱W生的語文能力極差，這是本學期教學的重點?！ 《⒈菊n教學目標 新課程教材的本課教學目標，不再是教材的本課教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在于學生的情感體驗。傳統(tǒng)的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗?！ 〉谖濉⒆⒁饨虒W手段的多樣性。
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