初一年級組長上學期工作計劃-免費閱讀
【正文】 班主任及時建立溝通方式，通過微信、電話、約談和家訪等形式進行個別深入的溝通，同時提供任課教師和家長學生的聯系，構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學校素質教育的發(fā)展?！ ∨囵B(yǎng)學生學習習慣，做好各層次學生的指導。建立巡查制度，加強對早上、中午、下午、課間紀律的巡查，對于偶發(fā)事故要及時處理，發(fā)現學生中存在的問題要及時教育并進行跟蹤管理?！ ∪⒛昙壗M情況分析 學生：首先小升初是一個較大的跨越，對于七年級的學生來說，這一個學期是他們行為習慣和學習習慣的重要養(yǎng)成時期，如何幫助他們盡快融入新的集體，建立歸屬感和集體榮譽感，盡快適應初中的學習和生活節(jié)奏，事關今后的發(fā)展問題；其次，我校的生源大部分為外來務工人員子女，家庭的教育環(huán)境整體較為滯后，孩子的行為習慣整體較差；第三，從學習能力的角度來看，后進生的比例較大。加強組內教師的協調與合作，協助加強教育教學常規(guī)管理，注重管理的時效性。 12月21日——12年1月6日：精心組織期末復習，培養(yǎng)學生健康的心理狀態(tài)，積極迎考?！ 〗⑻厥鈱W生檔案，對特殊學生做好跟蹤調查教育工作，減少學習困難生和行偏生的的出現。 英語組：英語書法比賽。 課堂組織：精講精練，以學生為主體，以學生發(fā)展為本，提高45分鐘效率，不拖堂，不占用學生過多的休息和自習時間； “先學后教，當堂訓練”：提出目標，指導自學，互學互教，當堂測評，當堂反饋。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。以“轉化一個人，帶動一個班級；培養(yǎng)一個班級，帶動一個年級”的工作思路，實現年級組整體和諧發(fā)展。 四、工作重點 緊抓學生的日常行為規(guī)范，做好學生的日常行為規(guī)范教育工作?！ ∫?、指導思想 按照學校的總體布置和要求，結合本年級組的實際情況，堅持實行新課程改革精神，抓師德建設，以“為人師表”來要求初一每位教師，一切從有利于工作、有利于學生發(fā)展出發(fā)，為全面達成學校的教育教學目標和學生順利完成初中階段的學習打下堅實的基礎。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境?！ ∷?、具體措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作?！ ∪⒐ぷ髂繕恕 ∥覀兂跻籣_班的班集體建設主題：“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。初一年級組長上學期工作計劃 一、指導思想 認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育?！ ∵@句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”?！ ∽ズ冒嗉壱蝗粘Ｒ?guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則?！ ±冒鄷n、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全?！ 《?、年級情況分析
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