內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師事后很遺憾地對(duì)我們說病人那會(huì)去監(jiān)護(hù)室，肯定還有希望。這樣對(duì)于大家都是一種學(xué)習(xí)一種磨練?，F(xiàn)在要離開去別的科室，真有點(diǎn)舍不得。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥，我說老師現(xiàn)在我不想學(xué)，我想把今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)先消化了在學(xué)習(xí)，給我一天時(shí)間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。有的時(shí)候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實(shí)習(xí)不下去了，那只是在自己內(nèi)心的話。三、病因多為外感，飲食，情志與體虛。記住老師所要開的醫(yī)囑。交班時(shí)，院長說了句話：不管是醫(yī)生，實(shí)習(xí)生，見習(xí)生，所有的人都要穿著白大褂，意味著在所有病人面前你們就是個(gè)醫(yī)生，是一個(gè)有責(zé)任心的醫(yī)生。尤其是實(shí)習(xí)生更不可以放松警惕，要盡職盡責(zé)。查完房后幫忙將病程記錄寫好，醫(yī)囑開好，化驗(yàn)單開好，請(qǐng)老師核對(duì)簽字后交予護(hù)士辦理。四、農(nóng)村條件相對(duì)落后，診療費(fèi)用偏昂貴，因此病情多遷延加重?！ 『髞頋u漸熟悉了，也了解到了老師的上班習(xí)慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨(dú)立做一些事了。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時(shí)候覺得好對(duì)不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程?！ 〕藥讉€(gè)新來的醫(yī)生外連護(hù)士也少有變動(dòng)，十年前我實(shí)習(xí)的老師依舊是我現(xiàn)在的老師，很自然的像久違的親朋?！ ≡谶@里最有記憶的就是搶救病人。我知道，老師那時(shí)的心一定很痛，因?yàn)橐谑暌郧?，他?huì)義不容辭去說服家屬，全力搶救病人。其實(shí)送走的時(shí)候他的生命體征都還好的。每碰到一些特殊的病種，在
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