【正文】 開展讀書活動，有利于增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位，是迎奧運、樹新風(fēng)的良好表現(xiàn)。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢?！　⊥ㄟ^讀書節(jié)的舉辦，引導(dǎo)汕大學(xué)生參與”汕頭精神”的討論。在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特提出以下建議和想法。開展讀書活動，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠大理想，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春的堅強信念，從而實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造人生的輝煌。這也表明讀書節(jié)的活動將本土化，多一點潮汕味，多一點實用主義。增強社區(qū)文化中的讀書氛圍，提高汕大在汕頭的知名度。讓同學(xué)們尋找讀書的樂趣，營造了濃烈的讀書氛圍?！　≈v座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭大學(xué)廣大師生的踴躍預(yù)約參加講座。　　本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭大學(xué)青年領(lǐng)袖論壇共同舉辦了題為”書做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣傳、新聞報道，通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節(jié)的宗旨落到實處并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué)里很多低年級的學(xué)生中普遍存在的一個問題就是學(xué)習(xí)目的不明確，對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，因而引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。從總體來看，今年的讀書活動是成功的。主要由系列的講座活動和征文活動組成。兩人三腿培養(yǎng)了孩子們的團隊精神，了解了團結(jié)協(xié)作的重要性。最為可笑的是，在實驗中，孩子們竟然將自己剝好的雞蛋吃掉了，導(dǎo)致最后一個實驗無法進行，只好改期了。讀書活動總結(jié) 篇4　　今天是小組的第二次活動?！　。?）、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我很自卑，感覺想改變學(xué)校面貌非常難。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。　　所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作，經(jīng)過老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等?！　榱俗寣W(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負責(zé)，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀?！　⌒@面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭?！　‖F(xiàn)就本學(xué)期開展的活動做如下小結(jié)：　　一、創(chuàng)建書香校園，營造濃郁的育人氛圍。　　為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個一”：每天閱讀一小時：中午12：20——12：50半小時課外閱讀?！　《?、 讀書活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀情趣　　堅持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵學(xué)生讀書當(dāng)作一項重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書?！　∫荒昙壍摹靶⌒」适聲敝v得有聲有色。為了讓孩子們聽到更多的故事，感受不同故事帶來的不同歡樂，低年級孩子們舉行了講故事比賽，孩子們把自己平時聽到的、看到的講出來和同伴們分享，讓大家感受不同故事的精彩。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學(xué)修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面不斷擴大。制定獎勵機制，對師生在讀書活動中表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵?！　。?）、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議?！　⒓颖敬位顒拥哪诚滴膯T讀書社的優(yōu)秀代表分別上臺與同學(xué)們進行討論，其中13級某班的**同學(xué)，分別以中國文學(xué)、外國文學(xué)為主線，列舉了矛盾、老舍、莎士比亞、列夫托爾斯泰的諸多作品，以豐富、幽默的言語，簡述了作家的寫作風(fēng)格，給我們以深刻的印象，從而達到活動的目的?！　》侄伍喿x安房直子的幻想小說《不可思議的文具店》，孩子們對不可思議的文具發(fā)表了自己的看法，暢談了自己最想擁有什么樣的文具，最想用它干什么。因為這是你們自己的舞臺，你們是小主人，要通過自己的努力將它表現(xiàn)的越來越好。書香　　汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)活動發(fā)揚了桑浦山讀書節(jié)精神，開辟了向大學(xué)文化淡漠挑戰(zhàn)的道路，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，營造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍，讓讀書明理，讓校園生活更和諧。讀書活動開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這次讀書節(jié)中，為我校結(jié)合教育教學(xué)的實際工作更好的組織開展讀書活動，為使讀書活動落到實處奠定了良好的基礎(chǔ)，共青團汕頭大學(xué)委員會喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭大學(xué)圖書館楊明華館長、張莉華副館長等主要負責(zé)人多次親臨現(xiàn)場并對活動給予指導(dǎo)和支持。　　賦予汕頭大學(xué)讀書節(jié)活動內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵。有幸邀請到世界五百強企業(yè)正大集團副總裁李聞海先生為主講嘉賓。當(dāng)晚氣氛熱烈，同學(xué)們從李聞海先生這一成功人士身上學(xué)習(xí)到他豐富的人生經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生們通過讀書節(jié)的內(nèi)容思考人生的真諦?！　∪缗c招生辦合作，利用社團到各中小學(xué)中廣泛展示汕大社團的良好形象，推廣汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氛圍。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現(xiàn)了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強的共同精神品格，體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財富和汕頭發(fā)展的精神動力?！　〖訌妼υ?