關(guān)于老教師歡迎新教師精選發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 盡管，xxxx市不是國際化的大都市，但她深厚的歷史底蘊(yùn)、富足而又祥和的城市生活、催人奮進(jìn)的未來前景都讓人留戀。 先說一下xxxx。不過請你們相信：隨著學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上?！苯處煕Q定著一個學(xué)校的興衰，教師決定著一代教育的成敗。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。它的光榮，就在于它肩負(fù)的歷史重任。一個人的知識通過學(xué)習(xí)可以得到，一個人的成長必須通過磨練。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。（2）學(xué)校對于新教師的成長會提出一些嚴(yán)格的要求，比如：新教師的教案應(yīng)該寫的更加詳細(xì)等。 。于丹教授說：當(dāng)一個人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快，所以任何時候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學(xué)生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風(fēng)吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。 最后衷心祝愿我們?nèi)w師生，在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝福x市毓龍路實驗學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 謝謝大家！關(guān)于老教師歡迎新教師精選發(fā)言稿【三】 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家下午好！ 今年，我校教師隊伍中突然新增了10名新教師，占教師總量的四分子一還多，已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。我們將通過我們的努力最終達(dá)到“讓學(xué)引思、引學(xué)激思、樂學(xué)愛思、會學(xué)善思”教學(xué)的理想境界?！币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯摹Ｕ驗槲覀兡贻p，我們才勇于實踐，勇于創(chuàng)新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。 今天，你們從事了教師這個職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)，主要靠教師。關(guān)于老教師歡迎新教師精選發(fā)言稿關(guān)于老教師歡迎新教師精選發(fā)言稿【一】 尊敬的各位新教師：你們好 金風(fēng)送爽，丹桂飄香。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準(zhǔn)備人才的事業(yè)。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的人民教師。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)，較高的升學(xué)率，能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學(xué)生和棟梁之才，培養(yǎng)出全省文理兩科狀元，就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍?！耙粡埌准?，沒有負(fù)擔(dān)，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成！關(guān)于老教師歡迎新教師精選發(fā)言稿【二】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們： 大家上午好！我是三年級部的徐大娟老師。 親愛的同學(xué)們，作為老師，我們愿傾我們所有，全力以赴。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量；新教師成長與進(jìn)步，直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。只要我們面對自己的學(xué)生，無論自己教學(xué)一個學(xué)期、一個學(xué)年甚至是六個學(xué)年，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)，時間不長，理論經(jīng)驗比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。 俗話說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長。要多為成功想辦法，不為
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