關(guān)于幼兒教師遠程培訓的心得體會范文(精選3篇)-免費閱讀
【正文】 三、心動更要行動，博采眾長，學以致用 聽了講座，我覺得我們教學活動中應該把目標放長遠些；課堂教學中應主動營造生動活波、主動創(chuàng)造的課堂氛圍；鼓勵創(chuàng)新性學習；發(fā)揮幼兒的主觀能動性；敢于打破常規(guī)；激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問題的欲望；尊重幼兒個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識，使每個幼兒都能最大限度的發(fā)揮潛能。新幼兒教師要體現(xiàn)在理念新，方法常新、更新。在這次培訓中?！ ∪⒑侠戆才排c實施一日活動。 師德，就是教師的職業(yè)道德，是教師工作的社會職能所要求的行為規(guī)范。作為一名教師要時刻學習，樹立學到老、活到老的思想。專業(yè)能力維度包括：環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動的支持與引導、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、溝通與合作、反思與發(fā)展七個領(lǐng)域?！ 〗虒W活動觀摩中，有來自各地的幼教名師，如應彩云、蔣靜等?；顒由婕罢Z言、健康、藝術(shù)等各個領(lǐng)域?！ I(yè)標準對幼兒園教師提出了哪些新要求中講到：“我們要做一個什么樣的幼兒園教師？”并從“七個做”中為我們展開了精彩的解讀，分別是：我們要做一名有教育理想的教師，做一個有職業(yè)道德的`教師，做一名有專業(yè)知識的教師，做一名有能力的教師，做一個有智慧的教師，做一個有修養(yǎng)的教師，做一個不斷學習，自求進步的教師。因此，在平時的工作生活中要做到多讀書、勤思考、善動筆。作為一名幼兒教師，教師形象的塑造，是一種巨大的教育力量；教師的一言一行、一顰一笑，無不具有教育性：在與幼兒接觸的過程中，對其產(chǎn)生潛移默化、耳濡目染的影響?！ 毒V要》中指出“幼兒園的教育是為所有在園幼兒的健康成長服務(wù)的，是教師以多種形式有目的
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