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關(guān)于校園活動的工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀

2024-12-06 06:12 上一頁面

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【正文】 幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗每天有進(jìn)步和成功的快樂。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度,建立健全學(xué)死行動評價和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)死行動的養(yǎng)成?! ⌒@美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角?! ∪⒚阑G化工作目標(biāo):  經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持?! 【G化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。喜愛讀書了、買書的多了。比如:  全校性的競賽在教導(dǎo)處組織下,大隊部劉、語文科組何、體藝科組蔡、彭通力合作,評出了黑板報比賽、書香教室、手抄報比賽的各類獎項。第二階段:活動階段(10月30日――12月30日)安排級組內(nèi)、全校性各項比賽:目地在于以讀書活動為載體,提高同學(xué)們的讀書熱情。個人閱讀也存在差異, ?、秾W(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀能力還有待持續(xù)培養(yǎng)、進(jìn)一步提高。大家都知道的莎士比亞,這位偉大的文學(xué)家便是于1620xx年4月23日逝世?  一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史。通過課外閱讀,學(xué)校里許多學(xué)生的寫作興趣被挖掘出來,學(xué)生們的習(xí)作水平顯著提高,學(xué)生們積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,積極參與各類征文活動與課外閱讀調(diào)研活動,在這些活動中,我校師生頻頻獲獎,如:我校五年級學(xué)生黃蕾在誦讀經(jīng)典,精彩一夏讀書活動中獲得二等獎并參加了其頒獎儀式,在迎江區(qū)開展的0720xx年度小學(xué)生課外閱讀書面檢測調(diào)研活動中,作為長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校的代表我校五年級獲得了全區(qū)第一名的好成績,還有由我校吳麗萍老師撰寫的班級讀書閱讀經(jīng)驗在全區(qū)課外閱讀經(jīng)驗報告會上交流,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定?! 〕珜?dǎo)有序閱讀和定量管理  為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,學(xué)校逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理制度。讀書活動內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩70首》開始,現(xiàn)在已擴(kuò)展到世界文學(xué)經(jīng)典名著??茖W(xué)規(guī)劃,精密組織,認(rèn)真實施?! 】己蓑炇针A段(5月21日5月31日)。  著力凈化校園周邊環(huán)境。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費(fèi)的。雖然天公不作美,非常冷,溫暖一直洋溢在大家之間。我們社團(tuán)剛招新不久,為增進(jìn)彼此之間互相了解,特舉行了這次活動?! £P(guān)于校園活動的工作總結(jié)1  活動目的:  此次南湖之行,為了促進(jìn)新老社員間的交流,增進(jìn)燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛,在學(xué)習(xí)之余,感受美麗的自然風(fēng)光,放松自己的心情,陶冶情操。  大家迅速分好組。還有我們的全家福?! ∥覀?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。  積極開展校園美化活動。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)每一面墻壁都會說話,每一個角落都能育人。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實際的活動方案,確定樹種和花卉需求量,報送學(xué)區(qū),并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的及意義,動員廣大師生積極參與到本次活動之中。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項重點工作,縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結(jié)合綠色學(xué)校的創(chuàng)建,幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實施,表彰命名一批縣級綠色學(xué)校。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對各校的綠化美化實施情況進(jìn)行自查,獎優(yōu)懲劣。學(xué)校各年級還利用班隊課、語文活動課為孩子讀書成果交流以及才藝展示提供機(jī)會,激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情。定期抽查學(xué)生讀書效果,如在歡慶六一活動中,學(xué)校舉行了誦讀經(jīng)典,快樂成長閱讀成果展示交流會。美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書達(dá) 50  本的計劃。全民閱讀月的目標(biāo)人群鎖定在青少年和十歲以下的兒童身上,  20XX年學(xué)
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