【正文】 同時(shí)，也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則，提高工作效率?！　∥?、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作　　以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī)，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)友誼，建立友好的工作關(guān)系?！　〖訌?qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境。所以不要被他們的”不”字所打倒！我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展！這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力，不斷超越自己！學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10　　新的開(kāi)始，新的希望。這就是所謂的”堅(jiān)持”。　　在新的學(xué)期中，我一定要按學(xué)習(xí)計(jì)劃上的要求實(shí)行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?！　、芏嘧x、多練、多寫(xiě)。　　二、計(jì)劃的具體內(nèi)容：　　新的起點(diǎn)，新的面貌和全新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然也少不了新的目標(biāo)： ①首先要保證門(mén)門(mén)功課及格，爭(zhēng)當(dāng)“合格生”。　　第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。　　第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其他20%的時(shí)間留給其他的科目?？偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失，反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和缺陷，參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，從而及時(shí)調(diào)整，果斷改進(jìn)，讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后，并力爭(zhēng)站在最前列?！　∪⒄也蛔悖^趕上?！　∫?、開(kāi)好頭，充滿(mǎn)自信。整天都是比較”專(zhuān)一”地做自己該做的事，我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5　　時(shí)間過(guò)得真是快，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。至于多做練習(xí)，目前還沒(méi)有找出多余的時(shí)間，只能在寒暑假完成了。我以前也讓他讀繪本，但是他不太配合，三天打漁兩天曬網(wǎng)，總讓他蒙混過(guò)關(guān)，繪本讀一兩遍就讓他過(guò)去了。這項(xiàng)以后還要繼續(xù)執(zhí)行?！　∮⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面，學(xué)校的學(xué)習(xí)掌握的還可以?？磿?shū)的速度有了質(zhì)的飛躍。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)也表現(xiàn)出色，投擲得了第一名，50米跑得了第三名。只有班主任的課不敢犯錯(cuò)?！　。?）、作文教學(xué)以練為主。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩(shī)文的背誦默寫(xiě)、文言文化常識(shí)與名著閱讀的記憶、練字的要求等等，各地中考試題及模擬題目的考試測(cè)驗(yàn)可適當(dāng)穿插在這一過(guò)程中。初四學(xué)生6月18號(hào)就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試，再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期，學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測(cè)試、理化生實(shí)驗(yàn)測(cè)試等等，綜合算起來(lái)，學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時(shí)間大約不到13周時(shí)間，可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重，所以未雨綢繆，特作如下計(jì)劃。上了大學(xué)之后，我深刻地覺(jué)得我對(duì)周?chē)檬澜缫稽c(diǎn)都不了解，缺乏基本的知識(shí)。仔細(xì)看老師課件的重點(diǎn)內(nèi)容，做好筆記。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2　　大學(xué)上期已經(jīng)悄然過(guò)去了，我實(shí)在是覺(jué)得光陰似箭，時(shí)間過(guò)得太快了?！　?．上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃十篇學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1　　懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生?！　?．認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。大一剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得大學(xué)像高中老師說(shuō)的那樣輕松自在，可以完全的自由放松了。對(duì)于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，仔細(xì)講解的部分更要注意。所以，我會(huì)每天花半小時(shí)左右了解新聞咨詢(xún)?！　W(xué)情分析：從期末考試來(lái)看，初四學(xué)生在經(jīng)過(guò)期中期末兩次考試前的專(zhuān)題復(fù)習(xí)之后，成績(jī)上均有一定程度的提升。最后12周進(jìn)行綜合提升訓(xùn)練。以教師整體批閱，學(xué)生互改作文的形式，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是在班里什么職務(wù)也沒(méi)有，只是小兵一枚?！　〗衲甑膶W(xué)習(xí)，九月份堅(jiān)持的不錯(cuò)，但從10月初帶他玩回來(lái)以后，學(xué)習(xí)總是很浮燥。我粗略的統(tǒng)計(jì)了一下，20xx年他讀了33本書(shū)，讀了大約233萬(wàn)字。但需要提高的地方還太多。今年的課外學(xué)習(xí)，換了一個(gè)老師，是香港中文大學(xué)畢業(yè)的。好多單詞還沒(méi)掌握、讀熟就過(guò)去了?！　≌Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)是需要一個(gè)積累的過(guò)程，今年的重點(diǎn)是想加強(qiáng)他的古詩(shī)積累。先前也寫(xiě)過(guò)一些總結(jié)性的文章，其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學(xué)習(xí)沒(méi)搞上去。對(duì)比的是，有的同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里，沒(méi)日沒(méi)夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很”專(zhuān)一”,可是沒(méi)把”專(zhuān)一”用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程?！　∷自?huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”?！　∪速F有自知之明?！　r(shí)間像流水一般飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的?！　∽尯⒆涌朔郧暗囊恍┎涣紝W(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。　　每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題?！　、谌缓笤谑占案竦幕A(chǔ)上語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分以上，政史、地理、生活80分以上，爭(zhēng)取班上前四名。在新學(xué)期中要多讀一些文章，提高閱讀能力；多練，提高做題準(zhǔn)確率；多寫(xiě)，提高寫(xiě)作能力。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9　　時(shí)間過(guò)得真是快，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。　　從開(kāi)學(xué)這幾天來(lái)看