關(guān)于研究性學(xué)習(xí)心得體會感想-免費閱讀
【正文】 在研究性學(xué)習(xí)面前，人人平等，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)積極性能夠得到盡情地發(fā)揮。因為這不僅僅是獲得直接經(jīng)驗和知識的方式，更是為學(xué)生將來開展個性化的工作打 下了良好的思維基礎(chǔ)。俗話說：學(xué)海無涯苦作舟，在學(xué)習(xí)的過程中，我并不同意這種說法。我們將任務(wù)分割成幾份，派給組員，大家同時工作但側(cè)重點不同。經(jīng)歷了如此之多，組員之間不知不覺中建立了友誼，加深升華了友誼，這對以后的生活和學(xué)習(xí)無疑一會有很大的幫助 再次，團隊精神合作至上是很重要的。如網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，人的個性張揚有了比較寬松的釋放空間，發(fā)表的機率也大大增加，但當(dāng)中的一部分人也有很多機會帖些不文雅的東西，粗俗的東西，使文學(xué)的崇高、神圣也貶值，無論是從語言還是內(nèi)涵，無不使學(xué)術(shù)界中的某些專家學(xué)者所擔(dān)心。為此，我們教師要正確指導(dǎo)學(xué)生選題，因地制宜，聯(lián)系生活經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，選擇自已熟悉和喜歡的，有研究意義的課題?！ ?，要處理好師生的關(guān)系。 (二)通過開展研究性學(xué)習(xí)，我們也深深地體會到： 1. 開展研究性學(xué)習(xí)，要站在課程的高度來認識。在實踐過程中，我們還印發(fā)了活動記錄表，學(xué)生記錄每次活動的情況，便于課題分析和總結(jié)評價。聘請相關(guān)教師為指導(dǎo)教師，小組組長負責(zé)全面的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作?！ ∥覀冞@個學(xué)期按照分工情況進行分工合作，也有集體行動。茶具。 一：研究確立各小組探究的課題。 二：每位小組長負責(zé)，讓大家集體討論一下每位同學(xué)的性格愛好，負責(zé)研究性學(xué)習(xí)的實施過程中的具體工作。第二組的步驟是：種類?！ ∥覀兘Y(jié)合主題，分別到學(xué)校的圖書室，閱覽室和電腦室查找有關(guān)資料，把每組再分為五個小組，每組負責(zé)一項工作分別重點查找資料，最后匯總，形成共識?！ ?，指導(dǎo)學(xué)生選題?！ 《?、經(jīng)驗和體會 (一) 經(jīng)過一年的實踐與研究，取得了初步的成效： ，探索出了以課題研究為主要類型?！ 嵤┧刭|(zhì)教育，其核心就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的21世紀的高素質(zhì)人才。 研究性學(xué)習(xí)具有開放性、探究性、實踐性等特點，學(xué)生只有積極參與、親身體驗，主動求索，才能達到課程的目標。關(guān)于研究性學(xué)習(xí)心得體會感想篇3 研究性學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,它是教育改革的重要舉措,是當(dāng)前實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。平臺的構(gòu)建是否健康、正確，這也是研究性學(xué)習(xí)至關(guān)重要
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