關(guān)于小學(xué)音樂學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 不斷的反思、改進(jìn)。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。廢棄了教學(xué)只是教與學(xué)兩方面機(jī)械相加的傳統(tǒng)教學(xué)模式，而代之以師生雙方交流、相互溝通、相互啟發(fā)的新的教學(xué)模式。同樣的道理，聽一節(jié)好課就是與一個(gè)名師難得的交流。名師風(fēng)采和專家們生動(dòng)的課堂與講座給了我很多啟發(fā)，也給了我前進(jìn)的信念和動(dòng)力?！ 釔蹖W(xué)生， 真誠(chéng)可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠(chéng)還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展一些輕松有趣的游戲活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在玩中認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂，培養(yǎng)各種能力?？纯葱抡n程的內(nèi)容，想想做為一個(gè)專職的音樂老師，不僅要琴聲美一點(diǎn)，歌聲美一點(diǎn)，還要會(huì)一點(diǎn)舞蹈，還要有豐厚的音樂理論知識(shí)，還要有豐富的知識(shí)，還要有一些電腦技術(shù)，更要學(xué)會(huì)駕馭課堂的教學(xué)能力。所以平時(shí)要做個(gè)有心人，注意音樂素材的積累。 在欣賞作品時(shí)，多描述感覺，少分析。教學(xué)過程以審美為核心，音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)有機(jī)地滲透在了豐富的審美體驗(yàn)活動(dòng)中，一切是那么的自然生動(dòng)又引人入勝。聽后感受一個(gè)字美，她的語音很美，歌聲很美，形體很美，琴聲很美，人長(zhǎng)得也美。關(guān)于小學(xué)音樂學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇 音樂教師可以做一棵參天大樹，也可以做一顆幸福小草。集這么多美于一身的老師可想而知她的課堂有多美。在師生互動(dòng)、共同體驗(yàn)中，我一次次感受到吳老師對(duì)音樂課堂的深邃反思，學(xué)生們?cè)谒膭?chuàng)設(shè)的音樂情景、意境中慢慢實(shí)現(xiàn)著啟情悟智?！ ≈w語言盡可能的表現(xiàn)音樂感覺。如： 歷屆奧運(yùn)會(huì)主題歌專題欣賞、抗震救災(zāi)勵(lì)志歌曲專題欣賞、動(dòng)畫音樂專題欣賞、電影主題音樂、音樂劇作品、舞劇作品等等。讓我們一起努力，打造自己的魅力課堂，讓學(xué)生笑著來、樂著回，輕輕松松地學(xué)習(xí)新知識(shí)，高高興興地主動(dòng)創(chuàng)造?！ ⊥ㄟ^觀摩專業(yè)的音樂教師執(zhí)教的音樂課，讓我對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為可以從以下幾方面努力： 終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等?！ 〔粩喾此?，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)不斷的反思、改進(jìn)。我也會(huì)以他們?yōu)榘駱?，不斷學(xué)習(xí)，
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