關(guān)于興趣小組的活動總結(jié)怎么寫-免費閱讀
【正文】 我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識，例如學(xué)唱英語小歌謠等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實用性，通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識，讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中用?！ 】傊谝院蟮墓ぷ髦形覀円欢ㄔ俳釉賲?，揚長避短，乘勝前進(jìn)！ 轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。 首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作塌實能干，不等不靠，任勞任怨。學(xué)習(xí)photoshop軟件，學(xué)會對一些圖片進(jìn)行簡單的處理；學(xué)習(xí)動畫制作工作flash軟件，了解并制作一些小動畫的制作?；顒又?，放手讓同學(xué)獨立動手做，指導(dǎo)他們向更快更好努力?！ 《⑴d趣小組的成果 制作了一些模型。 一、興趣小組的主要活動內(nèi)容 興趣小組是面向全體高一的學(xué)生，所以選擇的項目比較多?！ ”緦W(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。同時訓(xùn)練時，我采取集體和分組活動相結(jié)合。目前已經(jīng)確定的項目有跳高、跨欄、長跑等。這類實驗既有較強(qiáng)的趣味性又能培養(yǎng)學(xué)生的操作及創(chuàng)造能力，在豐富他們化學(xué)知識的同時讓他們掌握生活經(jīng)驗，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力通過興趣活動，學(xué)生不僅可以獲取有效的直接經(jīng)驗，同時還可以激發(fā)學(xué)生的思維，啟迪智慧，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力。平時多練習(xí)繞口令就是為了練好吐字的基本功。改變口腔或鼻腔的條件，音色就會大不相同。我們可以進(jìn)行緩慢而均勻的呼吸訓(xùn)練，從中體會用腹肌控制呼吸的方法。 針對性教育。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。我們在排練英語服裝表演時，大家開動腦筋，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那，我被學(xué)生的專注所感染了，他們個個充滿了對英語知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情，那對今后的教學(xué)會事半功倍。自編英語對話，自己設(shè)計動作等。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。 發(fā)音 發(fā)音的關(guān)鍵是嗓子的運用。例如舌位靠前，共鳴腔淺，可使聲音清脆。 我們化學(xué)興趣活動的目標(biāo)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識、科技創(chuàng)新意識和觀察、思考、動手、創(chuàng)造等能力?！ 《?、興趣活動、實驗 趣味實驗。如自制汽水、滅火與火災(zāi)自救等?！ 《?、出勤情況 每次周二、周四下午第三節(jié)課，我都安排了訓(xùn)練內(nèi)容。在分組訓(xùn)練時，我巡回指導(dǎo)，隊長配合，在管理上做到有條不紊。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。但主要以課本上可行的活動為主，在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料，自己來寫地理研究論文。多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟，大多數(shù)作品很精美，并有制作心得總結(jié)?！ ∨囵B(yǎng)
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