關(guān)于三年級音樂教學計劃3篇-免費閱讀
【正文】 建立民主、和諧、平等互助的師生關(guān)系。 每節(jié)唱歌課給學生三分之一的時間練習，教師正確處理、引導。本學期，我還加強了欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學習力度，注重音樂知識和技能、技巧訓練，培養(yǎng)學生的學習能力，并在教學過程中滲透德育，改革進取，加快教育現(xiàn)代化，使學生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強學習，通過綜合訓練，使學生的藝術(shù)修養(yǎng)、音樂素質(zhì)大大提高。學生比較愛好歌舞唱游課，這種課型使學生在學習時積極性高，創(chuàng)新能力自然發(fā)揮出來。 注意音樂教學與各個領域間的有機結(jié)合。本學期，我還加強了欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學習力度，注重音樂知識和技能、技巧訓練，培養(yǎng)學生的學習能力，并在教學過程中滲透德育，改革進取，加快教育現(xiàn)代化，使學生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強學習，通過綜合訓練，使學生的`藝術(shù)修養(yǎng)、音樂素質(zhì)大大提高。 落實器樂進課堂，做好校本課程教學計劃，將器樂教學與其它音樂教學內(nèi)容有機結(jié)合。鼓勵學生自信地演唱、演奏，發(fā)展學生的表演潛能及創(chuàng)造性。學生比較愛好歌舞唱游課，這種課型使學生在學習時積極性高，創(chuàng)新能力自然發(fā)揮出來。執(zhí)教班級學生音樂水平這學期明顯好轉(zhuǎn)，我在視唱練耳、音樂知識、舞蹈等方面全面提高學生的素質(zhì)，但還有一部分同學音樂基礎知識欠佳。 六、主要措施 指導學生學習正確的坐姿、唱姿，以及合理的發(fā)聲練習曲； 注重學生的音樂綜合技能、技巧、知識訓練，指導學生有感情地歌唱； 在教學中指導學生了解歌曲的情緒，并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲。三年級音樂教學計劃 篇2 一、指導思想 貫徹黨的兩思教育，在教學過程中滲透德育，健全德育、美育網(wǎng)絡，加強教育科研，加快教育現(xiàn)代化，改革進取，全面提高學生的音樂素質(zhì)，努力把教書育人提高到一個新階段，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)。 五、教學重點、難點 培養(yǎng)學生良好的音樂感受能力與鑒賞能力。 面向全體學生，注意因材施教。執(zhí)教班級學生音樂水平這學期明顯好
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