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正文內(nèi)容

關(guān)于農(nóng)村校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)范本-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 學(xué)校先后被評(píng)為“x市綠色學(xué)?!?、“x市平安學(xué)?!?、“x市依法治校先進(jìn)學(xué)?!?、“x市德育先進(jìn)學(xué)?!?、“吳江市信息化示范學(xué)?!?;學(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”、學(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會(huì)湖震分會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄J罴僦?,我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請(qǐng)專家和名師來(lái)學(xué)校講課指導(dǎo)。青年教師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。  今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào),我始終堅(jiān)信,只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就一定能取得各項(xiàng)工作的勝利,也會(huì)獲得豐碩的成果。我是一位校長(zhǎng),但首先是一位老師?! W(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。工作中,注重師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠;展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)?! 。?)每期末,在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,實(shí)施民主監(jiān)督。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。制度面前人人平等,自覺(jué)成為師生的示范者。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評(píng)課,共同探討教改中存在的問(wèn)題。實(shí)施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。在家孝敬父母,愛(ài)護(hù)家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)_小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。從業(yè)人員都持有健康證。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動(dòng)。  有后勤管理工作制度,工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)組或班級(jí)、科任教師與學(xué)生掛鉤幫扶制度,工作落實(shí)到位?! 《?、在教育教學(xué)常規(guī)管理方面  能夠嚴(yán)格按照省州縣有關(guān)規(guī)定選用教材和教輔資料,執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開齊課程,上足課時(shí)。各校長(zhǎng)協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。今后的工作中,我校將遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力?! ∷?、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤?,F(xiàn)述職如下:  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。定期召開教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展?! ∪?ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美  勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。  九、存在問(wèn)題  ,12個(gè)教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)十分繁重,存在超級(jí)大班,人兼數(shù)職?! ∑摺㈤_展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園  “環(huán)境決定成長(zhǎng),細(xì)節(jié)決定成敗”。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,構(gòu)成自己的風(fēng)格和特色,目前校園已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,縣級(jí)骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,%。每月月末為月考時(shí)間。  認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每一天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)?! ∪⑸钊腴_展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)  根據(jù)x縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。校園氛圍和諧,教師工作用心而務(wù)實(shí)?! ∮袑W(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃或方案,人員落實(shí),職責(zé)到位,有學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫帶計(jì)劃,人員落實(shí)職責(zé)到位,工作有成效。有校長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng),班主任與學(xué)生簽訂的安全責(zé)任書?! 〗M建課外活動(dòng)興趣小組,課外活動(dòng)有計(jì)劃并實(shí)施,有校園廣播。開展課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),能組織好教師聽評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都組織開展“五課”教研活動(dòng),積極組織各種校務(wù)會(huì)議及校本教研活動(dòng)。對(duì)各校長(zhǎng)采取述職、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別訪談的形式進(jìn)行了全方位的考核。成立了“鋪川學(xué)區(qū)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組”,以學(xué)區(qū)校長(zhǎng)為考核負(fù)責(zé)人。實(shí)行民主管理,執(zhí)行校務(wù)公開制度,對(duì)評(píng)優(yōu)選先、教職工職稱晉升、經(jīng)費(fèi)收支等重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開。每學(xué)期都進(jìn)行了2次以上教學(xué)常規(guī)檢查并有檢查記錄本?! ∮薪⒔∪膶W(xué)生學(xué)籍管理制度,有在校學(xué)生報(bào)到薄、花名冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè),有學(xué)生流動(dòng)情況登記,登記內(nèi)容詳實(shí)?! ∷?、 德育工作方面  每學(xué)期都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了“班級(jí)星級(jí)量化評(píng)比”制度,開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”等活動(dòng)?! ∽⒅亟處熯M(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高,有教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽課、講課、評(píng)課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力。進(jìn)行一次防震逃生演練,透過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救潛力。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。制定培養(yǎng)目標(biāo),透過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)?! “恕⑷〉命c(diǎn)滴成績(jī)  一年以來(lái),我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。  總之,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作?! ∷?、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。還通過(guò)每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象?! 。ㄈ┙⑼晟茖W(xué)校安全防護(hù)體系。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。協(xié)同考核對(duì)象的學(xué)校教師?! “嘧映蓡T能堅(jiān)持上課、聽課,平均每周聽課不少于1節(jié),有聽課記錄?! ∧芗訌?qiáng)教研工作,校本教研有機(jī)構(gòu),有制度,有計(jì)劃
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