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關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書500字-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。讓大家都自覺的來(lái)做環(huán)保節(jié)儉的宣傳者和實(shí)踐者??墒牵钟卸嗌賯€(gè)人真的做到。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣能夠把垃圾倒出來(lái)。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。 3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧! 保護(hù)環(huán)境提議書(十七): 親愛的同學(xué)們: 大家好!地球,人類的母親,生命的搖籃。 四、不亂扔垃圾。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。 人們,保護(hù)環(huán)境,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起。(4)要保護(hù)好動(dòng)物。她美麗而又脆弱,我們都愛自我的母親,更愛溫柔的地球母親。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。 三、讓自我的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落每一個(gè)地方。作為昆小的同學(xué),我 們必須行動(dòng)起來(lái),讓垃圾“回家”??墒牵哌M(jìn)學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。不使用塑料袋,減少白色污染。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭? 這不僅僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算教師每次會(huì)給同學(xué)們必須的要求,但同學(xué)們把自我的惡劣行為視而不見。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。4克。 買菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。 就說(shuō)我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省全國(guó)大氣污染排行未位,邯鄲市河北省排行倒數(shù)。可它如今正遭受著巨大的磨難,很多的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無(wú)數(shù)江河湖海被污染,天空不明亮,空氣不再新鮮。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。 每周少開一天汽車,這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書500字 保護(hù)環(huán)境提議書(一): 親愛的地球全人類: 你們好! 地球是我們共同賴以生存的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。 出門走路騎自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見: 一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 先不說(shuō)大地方,我家鄉(xiāng)的一條小河,以前它清澈見底,無(wú)數(shù)魚蝦河里嘻戲,人們河里洗衣服,釣魚,游泳,此刻河水渾濁不清,小魚小蝦也不見了,別說(shuō)河里游泳了,就是河邊站你就站不了幾分鐘,因?yàn)槟抢锍魵庋臁D壳?,?guó)家把治理環(huán)境放了首位,全國(guó)環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。 地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。可是我們每一天只消費(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染! 。 節(jié)儉每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。 為了讓我們的學(xué)校變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)提議: 經(jīng)過(guò)書刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。 七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。為了使我們的學(xué)校更完美,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,此,我針對(duì)存的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議: 第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。學(xué)校也可開展一些趣味活動(dòng),比如,“學(xué)校清潔我行”,活動(dòng)中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見到垃圾隨手撿起。即污染環(huán)境,又不美觀。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。 二:節(jié)儉用電提議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。 如果地球破碎了,人類要哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢能夠去嗎?或許你會(huì)想:把地球克隆一下不就能夠了嗎?羊能夠克隆,大象能夠克隆,皮膚也能夠克隆,那地球必須也能夠克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球! 為了我們這個(gè)共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè),得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的提議,期望大家能研究理解我的小小的意見。不很多捕殺動(dòng)物,否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。我們必須要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生! 行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛地球! 保護(hù)環(huán)境提議書(十五): 五年(4)班的同學(xué)們: 同學(xué)們,你們每一天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們明白這”雪花”從哪里來(lái)的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯
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