六年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 另外，我對(duì)學(xué)生的關(guān)心是微不足道的，我知道自己的一次兩次努力效果或許并不明顯。因此，只有放開手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。更多的時(shí)候，我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。我熱愛這份職業(yè)，過后也便是甜蜜的回憶。 一個(gè)老師僅僅憑自己的力量和工作熱情，要取得教育的成功是很困難的。如果班里出現(xiàn)了拉小集團(tuán)現(xiàn)象,我會(huì)毫不客氣地堅(jiān)決取締。雖然是六年級(jí)的學(xué)生了，但是他們畢竟還小，工作起來不講究方法，所以我常會(huì)跟班干部開小會(huì)，教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀，如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律等管理。必要的時(shí)候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點(diǎn)。這樣有助于做好班主任工作。篇2：六年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作總結(jié) 一個(gè)高年級(jí)的班主任，教育觀念和言行對(duì)孩子的作用是非常大的。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望都很高，他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)，也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。這些事看起來是小，但要做起來真的挺難，而有些常規(guī)要求學(xué)生做到的話，老師先要自己做到。學(xué)生有事做，早上的時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)在瞎聊上了。當(dāng)然，私底下還得告訴她，該怎么做，她錯(cuò)在哪里，就這樣經(jīng)過一個(gè)多月的鍛煉，她可以在老師不在的時(shí)候，把班級(jí)衛(wèi)生工作管理得井然有序。所以在班主任工作中，我很重視小干部的培養(yǎng)。所以平時(shí)我常會(huì)在課余時(shí)間跟孩子們交流，談他們家庭生活，平時(shí)的喜好。六年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)篇1：六年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作總結(jié) 高年級(jí)學(xué)生比較好動(dòng)，不易管理。同時(shí)也了解一些孩子們中間發(fā)生的事，愛說的一些話題，及時(shí)把握好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因此，我認(rèn)真執(zhí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，選舉出有能力的班干部?！ 」膭?lì)班干部們大膽工作?！ ∨囵B(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。比如不遲到，一到冬天，學(xué)生早上起不來的挺多，所以在進(jìn)行正面教育的同時(shí)，也要用自己的行動(dòng)去說服學(xué)生。所以作為班主任多與家長(zhǎng)交流，對(duì)自己的班主任工作是很有益的。班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康、全面的發(fā)展?！ 《?、培養(yǎng)和用好班干部。對(duì)班干部工作的任何一個(gè)成功要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。比如一開始我讓小干部們?cè)缟线M(jìn)來就領(lǐng)讀，但他們讀完書，就不知道讀什么了。本學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我班的中隊(duì)長(zhǎng)竟然與其他同學(xué)聯(lián)合起來不理睬黃敏婷同學(xué)，我知道這事以后，把他們都找到辦公室來，和他們交
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