八年級思想品德教案人教版-免費閱讀
【正文】 另一方面要嚴格按照法律程序進行，得到批準方可采用方式表示慶賀，得不到批準可以采用其他方式表示慶賀。應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利，滿足自己的需求。討論法。認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權利的能力。 提問：看了美國軍隊對伊拉克古巴比倫文化的破壞，你們有什么感受，作為地球村的村民，我們應該怎樣對待各個民族的文化?(學生討論) 對!我們要以開放的胸懷面對不同的文化，讓“地球村”的文化更絢麗多彩!(課件展示圖片) 課堂小結： 提問：今天我們一起探討了什么問題，你學到了那些知識，明白了哪些道理?(學生回答，教師歸納) 今天我們一起探討了怎樣以開放的胸懷來做友好往來的文化使者?！ 《?、保護、弘揚優(yōu)秀文化 活動(五)：中法文化年 多媒體呈現(xiàn)中法文化年的圖片：在法國街頭出現(xiàn)了中國的京劇臉譜、中國孩子玩的風車、中國的大熊貓?！ ⌒〗Y：開放的胸懷意味著我們要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處。那么作為新時代的中學生我們該怎么做呢? 要以開放的胸懷，來做友好往來的使者?！ ?3)情感態(tài)度和價值觀目標 既尊重本民族文化的價值，對本民族的文化有強烈的自豪感，同時又尊重其他民族文化 的價值，能夠以平等的態(tài)度與其他的民族和國家的人民友好交往，擁有開放的胸懷?！ 〉谑粭l：父母或者其他監(jiān)護人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學，接受規(guī)定年限的義務教育。先苦后甜。在我們這十幾年的學習中，我們的同學一定對學習有著不同的感受吧，今天我們一起來詠嘆一下學習。懂得良好的學習環(huán)境來之不易，從而學會感激家庭、感激學校、感激社會，進一步激發(fā)學生主動學習的任職內驅力，通過樹立正確的學習觀，從而樹立終身學習的意識?！ 痘A訓練》P15訓練一 教師教師的職業(yè)特點 批正 評確 正視師生矛盾與理 表解 揚 學生學生自身特點 。但教師也是人，也有被社會特別是被我們學生尊重、理解、關心和幫助的需要。和老師愉快相處，不僅有利于學生良好個性的形成，也讓他們的生活充滿樂趣，學習更自信更輕松?！ ∷摹⒔虒W重難點 教學重點：公民行使民主監(jiān)督權利的方式、行使民主監(jiān)督權利的意義 教學難點：正確行使民主監(jiān)督的權利 五、教法學法 教學方法：情境教學法、小組探究學習法、啟發(fā)式教學法 學習方法：自主學習法、合作學習法、探究學習法 八年級思想品德教案人教版2 《師生之間也會有矛盾》 、態(tài)度、價值觀目標：尊重教師，理解教師的工作特點，增進與教師的感情，正確對待與教師交往中的問題與困惑，以積極的心態(tài)與老師交往，建立和諧的師生關系。明確公民行使民主監(jiān)督權利的途徑和方式。本節(jié)課是第一單元的落腳點，同時又為后面學習“為人民服務的政府”做好必要的鋪墊，具有承前啟后的作用。注重聯(lián)系生活實際，提高參與政治生活的能力。 七年級的學生正步人青春期，他們中有些可能仍然保持孩童的活潑和外露，但閉鎖心理的出現(xiàn)、自我意識的覺醒、獨立意識的增強和性心理的萌芽，會慢慢地改變學生的交往狀況?！ ∫弧⒏枨鷮搿 。骸堕L大后我就成了你》。當時，小王同學有口難言，十分委屈……) 請你幫他出出主意：這時小王該怎么辦?你在生活中遇到過這樣的問題嗎?你是怎樣處理的?說出來與大家交流一下。認識到學習能不斷認識和發(fā)現(xiàn)自我潛能，獲得一種不斷超越自我的無窮快樂，認識到學習既是權利又是義務。談話法?！ 《?，讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心?！ ?。知道在面對文化差異時應該持有的正確態(tài)度和應對方法 (2)能力目標：掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法，加深對不同文化的了解，學習其他文化的優(yōu)點、長處?！ 〗陶呒仁且还?jié)課的導演又是演員，要對學生多多施以“真誠”的肯定和引導，因為只有這樣，你才能在感動自己的同時，讓學生有所感悟，達到知、情、意的和諧統(tǒng)一?！ ≌堃晃煌瑢W大聲朗讀書本歐洲的汽車
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