公司員工讀書心得體會(huì)800字-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)習(xí)能夠拯救我們自己。教師此時(shí)有‘一桶水’也是不夠用的。是平等對(duì)話和自由交流，而不是指示和命令。二是用思想陶養(yǎng)學(xué)子的心靈。”活動(dòng)中，本人也受益多多。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。當(dāng)你傷心時(shí)，可以撫慰你。女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會(huì)自信、自立。在教學(xué)中，教師要促使學(xué)生積累更多的生活體驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的樂趣。教師的成功是“創(chuàng)造出值得自己崇拜的人?？梢赃@樣說(shuō)，“手腦雙揮”是陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育的精髓。下面我就談?wù)効戳私處熑宋乃仞B(yǎng)《教育的真諦》一書后，我對(duì)陶行知先生的“生活即教育”的一些理解和感受。現(xiàn)在已好如當(dāng)初了。故事結(jié)束后，一個(gè)同事慢慢走到我床頭，猛地大叫一聲。特別是現(xiàn)在，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。就好比我高中的一個(gè)歷史老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們寬恕別人，豈但給了別人機(jī)遇，也獲得了別人的信賴和尊重，我們也可能與別人和氣相處。當(dāng)你傷心時(shí)，可以安慰你。女人要領(lǐng)有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會(huì)自負(fù)、自破。每個(gè)女人都盼望完美，渴望幸?？鞓返剡^(guò)一生，完善的女人，一生中有太多尋求，然而有魅力的女人是理解取舍的女人，這本書就是告知我們應(yīng)該如何取舍。當(dāng)你快樂、自得時(shí)，可以與你分享。”寬容是一種博大，它能容納人間間的喜怒哀樂。員工讀書心得體會(huì)2算起來(lái)，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。所謂規(guī)，也就是規(guī)范的意思。閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí)，醉心于與先哲的時(shí)空中。最后，我想起《弟子規(guī)》的“泛愛眾”，想起了“我的生活，我所愛的人，即便他傷害我欺騙我，我都會(huì)原諒他”，這是我多年前的格言。個(gè)人素質(zhì)就成為了能否勝其重任的關(guān)鍵因素，而在這其中“人文素養(yǎng)”又是其關(guān)鍵之關(guān)鍵。作為一名老師我們最終教育目的不是把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)“高分低能”的書呆子，而是要實(shí)施創(chuàng)造教育目的?！边@是他創(chuàng)造教育的目的的集中體現(xiàn)。因而，在教學(xué)過(guò)程中，就應(yīng)該重視學(xué)生的生活體驗(yàn)，美術(shù)教材中的圖片大多來(lái)源于生活實(shí)際，而個(gè)體又是生活在自然中，生活在社會(huì)中，與自然和社會(huì)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。員工讀書心得體會(huì)4每個(gè)女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^(guò)一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。當(dāng)你快樂、得意時(shí)，可以與你分享。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂。員工讀書心得體會(huì)5新世紀(jì)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，對(duì)我們教育工作者而言，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，
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