八年級上冊語文第三單元知識點梳理-免費閱讀
【正文】 反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。背《生于憂患，死于安樂》第二、第三、第四段，亦可抓住其內(nèi)容層次：先歷數(shù)艱難情狀。利用這條線索，同學們就能正確而快捷地背誦。怡然不動，傲爾遠逝，往來翕忽。 (3)俶爾遠逝，往來翕忽?！ ?3)日光下澈，影布石上?！ ?6)不可久居居：停留。然翕xī忽幽邃su236?！ ?.《茅屋為秋風所破歌》作者杜甫是唐朝的現(xiàn)實主義詩人。問君何能爾?心遠地自偏。 (3)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山?！ ?12)《己亥雜詩》中，作者以落花為喻，表明心志的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花?！ ?5)將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著?！ ?7)將軍角弓不得控控：拉開?！ ??！ ￠讂ūn箸zh249。狐裘qi (5)秋天漠漠向昏黑向：漸近?！ ?1)問君何能爾?心遠地自偏?！ ?10)《白雪歌送武判官歸京》中用奇特的想象寫“雪”的名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 問您為什么能做到這樣?因為自己的精神超凡脫俗，所以自然覺得住的地方僻靜起來。 落花不是無情之物，它融入春泥后，會更好地護育新花。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。ng竹清冽li232。 (4)斗折蛇行斗：象北斗星一樣。 二、重點句子背記知識清單 ?！ ∏啻涞臉淠荆叹G的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂?！ ∫驗樾∈兜沫h(huán)境太
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