黨史教育階段心得體會(huì)【三篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 “弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去，很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)。”我們黨為人民而生、因人民而興，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。江西這片紅土地承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，具有豐富的紅色資源，黨史就在我們身邊，黨史就在你我的心中，充分利用新媒體資源，通過(guò)圖文、短視頻、H5等融媒體手段，歌頌黨，感恩黨，讓廣大群眾特別是青少年接受紅色洗禮，讓黨史熠熠生輝，將紅色精神代代相傳。在井岡山時(shí)期“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”；在中華蘇維埃時(shí)期，面對(duì)數(shù)倍于我的敵人，粉碎了四次大圍剿；在長(zhǎng)征途中面對(duì)敵人的圍追堵截，突破了敵人的重圍......中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得了一個(gè)個(gè)重大的勝利，靠的是什么，靠的就是理想信念，為了人民的利益不惜犧牲一切。一是通過(guò)學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)定理想信念，汲取精神力量，心有所信，方能行遠(yuǎn)。三要重視現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生從多角度充分感知感性材料，有針對(duì)性地與理論知識(shí)相結(jié)合，有序推進(jìn)，深化理性認(rèn)識(shí)；四要及時(shí)總結(jié)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)不是輕松愉悅的參觀，必須引導(dǎo)學(xué)生深入思考，回到理論層面。教師在準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容時(shí)深入學(xué)生、引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合紅色資源，從實(shí)踐到理論再指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，把學(xué)生眼里嚴(yán)肅的說(shuō)教課變成有溫度有深度的接地氣的金課。黨史教育階段心得體會(huì)【三篇】【篇一】黨史教育階段心得體會(huì) “歷史是的教科書，也是的清醒劑。再次，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式方法，黨史理論課也可用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的演講賽、辯論賽、小組賽、討論會(huì)、成果展示等形式開(kāi)展，可以利用翻轉(zhuǎn)課堂，提前布置學(xué)生課前收集資料，自學(xué)理論部分，在課堂上開(kāi)展辯論，讓學(xué)生在思考中成長(zhǎng)，在辯論中升華。 三、創(chuàng)新教育載體，巧設(shè)豐富活動(dòng)，拓展教育形式 課堂是黨史教育的主要渠道，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，豐富多彩的活動(dòng)是將黨史教育融入生活的有效形式。二是運(yùn)
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