黨史教育階段心得體會【三篇】-免費閱讀
【正文】 “弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)?！蔽覀凕h為人民而生、因人民而興，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。江西這片紅土地承載著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，具有豐富的紅色資源，黨史就在我們身邊，黨史就在你我的心中，充分利用新媒體資源，通過圖文、短視頻、H5等融媒體手段，歌頌黨，感恩黨，讓廣大群眾特別是青少年接受紅色洗禮，讓黨史熠熠生輝，將紅色精神代代相傳。在井岡山時期“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”；在中華蘇維埃時期，面對數(shù)倍于我的敵人，粉碎了四次大圍剿；在長征途中面對敵人的圍追堵截，突破了敵人的重圍......中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民歷盡千難萬險，取得了一個個重大的勝利，靠的是什么，靠的就是理想信念，為了人民的利益不惜犧牲一切。一是通過學(xué)習(xí)黨史堅定理想信念，汲取精神力量，心有所信，方能行遠(yuǎn)。三要重視現(xiàn)場指導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生從多角度充分感知感性材料，有針對性地與理論知識相結(jié)合，有序推進(jìn)，深化理性認(rèn)識；四要及時總結(jié)，現(xiàn)場教學(xué)不是輕松愉悅的參觀，必須引導(dǎo)學(xué)生深入思考，回到理論層面。教師在準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容時深入學(xué)生、引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合紅色資源，從實踐到理論再指導(dǎo)學(xué)生實踐，把學(xué)生眼里嚴(yán)肅的說教課變成有溫度有深度的接地氣的金課。黨史教育階段心得體會【三篇】【篇一】黨史教育階段心得體會 “歷史是的教科書，也是的清醒劑。再次，要創(chuàng)新教學(xué)方式方法，黨史理論課也可用學(xué)生喜聞樂見的演講賽、辯論賽、小組賽、討論會、成果展示等形式開展，可以利用翻轉(zhuǎn)課堂，提前布置學(xué)生課前收集資料，自學(xué)理論部分，在課堂上開展辯論，讓學(xué)生在思考中成長，在辯論中升華?！ ∪?、創(chuàng)新教育載體，巧設(shè)豐富活動，拓展教育形式 課堂是黨史教育的主要渠道，現(xiàn)場教學(xué)是課堂教學(xué)的重要補充，豐富多彩的活動是將黨史教育融入生活的有效形式。二是運
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